"Среди предложений 1-6 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим при помощи указательного местоимения и контекстного синонима. Напишите номер(-а) этого(-их)…
"Среди предложений 1-6 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим при помощи указательного местоимения и контекстного синонима. Напишите номер(-а) этого(-их) предложения(-ий). (1)Был поздний вечер. (2)Домашний учитель Егор Алексеич Свойкин, чтобы не терять попусту времени, от доктора отправился прямо в аптеку. (3)За жёлтой, лоснящейся конторкой стоял высокий господин с солидно закинутой назад головой, строгим лицом и с выхоленными бакенами, по всем видимостям провизор. (4)Начиная с маленькой плеши на голове и кончая длинными розовыми ногтями, всё на этом человеке было старательно выутюжено, вычищено и словно вылизано. (5)Нахмуренные глаза его глядели свысока на газету, лежавшую на конторке. (6)Он читал."
Привет! Давай разберем твой ответ на задание по русскому языку.
Текст задания требует найти предложение(-я), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим при помощи указательного местоимения и контекстного синонима. Правильным ответом на задание является предложение (4).
Теперь давай разберем, почему твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" неверный. В данном случае, в предложении (4) используется указательное местоимение "этом" ("всё на этом человеке"), которое ссылается на предыдущее упоминание о "господине" в предложении (3). Таким образом, предложения (3) и (4) связаны указательным местоимением и контекстным синонимом, что соответствует требованиям задания.
Надеюсь, теперь понятно, почему правильный ответ на задание - 4. Если есть вопросы, задавай!
Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком. 🌟
