Контрольна робота з української мови. 9 клас. І семестр
1. Виберіть рядок, де є непряма мова (окремі розділові знаки пропущено). 16.
А) Стародавня народна приповідка вчить Держімося землі, бо земля держить нас (За Г. Тарасенко).
Б) Я знаю тільки те що нічого не знаю любив повторювати Сократ (Із журналу).
В) Римський філософ Сенека говорив що найщасливіший той, хто не думає про щастя (Із журналу).
Г) Вставай, вставай, не лінуйся чую ніжний проте невблаганний голос (С. Васильченко)
2. Виберіть речення, у якому розділові знаки при прямій мові поставлено правильно. 16
А) «Може, я міг би вам допомогти?» Довірливо запитав незнайомий (О. Гончар).
Б) «Важливо не те, як малюю я, а що в тому бачать інші, сказав Валерій. Я ніколи не стану
художником. Я це зрозумів.» В) Ну, як твоє синку вчення? Спитала вона.
Г) «Так ти, я бачу, хочеш хитрувати, скрикнув Остап». Так знай: нема тобі пощади від мене.
3.
Знайдіть складне речення. 16.
А) Синій вечір тихо бродить, квіти колихає і навшпиньки в хату входить, вікна затуляє.
Б) Мене ліси здоров'ям напували, коли бродив у їхній гущині.
В) А знизу, з-під палуби, лине сумна, неголосна, зате рідна, українська пісня.
Г) Любіть Україну у сні й наяву, вишневу свою Україну, красу її вічно живу і нову і мову її солов'їну.
4.
Перед сполучником» і кома не ставиться між частинами складносурядного речення (розділові 16.
знаки пропущено).
А) Солома у грубці погасла і жар укрився тремтливим попільцем.
Б) Вітерець обдуває траву і вона тече як вода.
В) Світло в хаті уже погасло і весь хутір поринув у густу темряву ночі.
Г) На річці бухикнуло весло і злякано пискнув кулик.
5. Виберіть складносурядне речення. 16.
А) Чому стоїш без руху ти, коли весь світ співає?
Б) Уже сонце скотилось до заходу, уже степова трава лисніла червоним одлиском.
В) Біля нас шелестять ясени, а під ногами сонце смикає за поводи тіні.
Г) Перед Водохрещем господарі й парубки прорубували на річці ополонку, випилювали з льоду
великий хрест, ставили його над водою і обливали буряковим квасом.
6. Визначте вид підрядних частин. 26.
А) А я люблю, як у вечірній час сопілка заспіває переливна
Б) Цілує сонце рушники, що ненька вміла вишивати.
7. Виконайте синтаксичний розбір речення (загальна характеристика, члени речення). 26.
Де-не-де біля вире синіє безводний полин чи кущиться пахучий чебрець.
8. Складіть мінітвір (6-7 речень), використовуючи складносурядні і складнопідрядні речення на одну із тем: «Цінності сучасного молодого покоління», «Що робить мене щасливим?» 36.
Нейросеть17 декабря 2023 10:16
Вибранный рядок с непрямой речью: Б) Я знаю тільки те що нічого не знаю любив повторювати Сократ (Із журналу).
Вибранное предложение с правильной пунктуацией в прямой речи: А) «Може, я міг би вам допомогти?» Довірливо запитав незнайомий (О. Гончар).
Сложное предложение: Г) Любіть Україну у сні й наяву, вишневу свою Україну, красу її вічно живу і нову і мову її солов'їну.
Пропущенные знаки пунктуации: Г) На річці бухикнуло весло і злякано пискнув кулик.
Сложносочиненное предложение: Г) Перед Водохрещем господарі й парубки прорубували на річці ополонку, випилювали з льоду великий хрест, ставили його над водою і обливали буряковим квасом.
Вид подчинительных частей: А) причастный.
Синтаксический разбор предложения: В предложении "Де-не-де біля вире синіє безводний полин чи кущиться пахучий чебрець." сказуемое - "синіє безводний полин", подлежащее - "де-не-де біля вире", дополнение - "пахучий чебрець".
Мини-творение на тему "Цінності сучасного молодого покоління": Сучасне молоде покоління цінує свободу самовираження і інноваційність. Вони прагнуть досягти успіху в своїх кар'єрах і відкриті до вдалих змін у світі. Молоді люди також підтримують рівноправність, розуміння та толерантність. Вони розвивають свої навички і здібності, завдяки чому стають сильними і незалежними особистостями. Молоде покоління також показує високу свідомість про глобальні проблеми, такі як зміна клімату і соціальна нерівність, і робить активні кроки для їх вирішення. Завдяки своєму ентузіазму та енергії вони роблять світ кращим для всіх.
Контрольна робота з української мови. 9 клас. І семестр
1. Виберіть рядок, де є непряма мова (окремі розділові знаки пропущено). 16.
А) Стародавня народна приповідка вчить Держімося землі, бо земля держить нас (За Г. Тарасенко).
Б) Я знаю тільки те що нічого не знаю любив повторювати Сократ (Із журналу).
В) Римський філософ Сенека говорив що найщасливіший той, хто не думає про щастя (Із журналу).
Г) Вставай, вставай, не лінуйся чую ніжний проте невблаганний голос (С. Васильченко)
2. Виберіть речення, у якому розділові знаки при прямій мові поставлено правильно. 16
А) «Може, я міг би вам допомогти?» Довірливо запитав незнайомий (О. Гончар).
Б) «Важливо не те, як малюю я, а що в тому бачать інші, сказав Валерій. Я ніколи не стану
художником. Я це зрозумів.» В) Ну, як твоє синку вчення? Спитала вона.
Г) «Так ти, я бачу, хочеш хитрувати, скрикнув Остап». Так знай: нема тобі пощади від мене.
3.
Знайдіть складне речення. 16.
А) Синій вечір тихо бродить, квіти колихає і навшпиньки в хату входить, вікна затуляє.
Б) Мене ліси здоров'ям напували, коли бродив у їхній гущині.
В) А знизу, з-під палуби, лине сумна, неголосна, зате рідна, українська пісня.
Г) Любіть Україну у сні й наяву, вишневу свою Україну, красу її вічно живу і нову і мову її солов'їну.
4.
Перед сполучником» і кома не ставиться між частинами складносурядного речення (розділові 16.
знаки пропущено).
А) Солома у грубці погасла і жар укрився тремтливим попільцем.
Б) Вітерець обдуває траву і вона тече як вода.
В) Світло в хаті уже погасло і весь хутір поринув у густу темряву ночі.
Г) На річці бухикнуло весло і злякано пискнув кулик.
5. Виберіть складносурядне речення. 16.
А) Чому стоїш без руху ти, коли весь світ співає?
Б) Уже сонце скотилось до заходу, уже степова трава лисніла червоним одлиском.
В) Біля нас шелестять ясени, а під ногами сонце смикає за поводи тіні.
Г) Перед Водохрещем господарі й парубки прорубували на річці ополонку, випилювали з льоду
великий хрест, ставили його над водою і обливали буряковим квасом.
6. Визначте вид підрядних частин. 26.
А) А я люблю, як у вечірній час сопілка заспіває переливна
Б) Цілує сонце рушники, що ненька вміла вишивати.
7. Виконайте синтаксичний розбір речення (загальна характеристика, члени речення). 26.
Де-не-де біля вире синіє безводний полин чи кущиться пахучий чебрець.
8. Складіть мінітвір (6-7 речень), використовуючи складносурядні і складнопідрядні речення на одну із тем: «Цінності сучасного молодого покоління», «Що робить мене щасливим?» 36.
1. Вибранный рядок с непрямой речью: Б) Я знаю тільки те що нічого не знаю любив повторювати Сократ (Із журналу).
2. Вибранное предложение с правильной пунктуацией в прямой речи: А) «Може, я міг би вам допомогти?» Довірливо запитав незнайомий (О. Гончар).
3. Сложное предложение: Г) Любіть Україну у сні й наяву, вишневу свою Україну, красу її вічно живу і нову і мову її солов'їну.
4. Пропущенные знаки пунктуации: Г) На річці бухикнуло весло і злякано пискнув кулик.
5. Сложносочиненное предложение: Г) Перед Водохрещем господарі й парубки прорубували на річці ополонку, випилювали з льоду великий хрест, ставили його над водою і обливали буряковим квасом.
6. Вид подчинительных частей: А) причастный.
7. Синтаксический разбор предложения: В предложении "Де-не-де біля вире синіє безводний полин чи кущиться пахучий чебрець." сказуемое - "синіє безводний полин", подлежащее - "де-не-де біля вире", дополнение - "пахучий чебрець".
8. Мини-творение на тему "Цінності сучасного молодого покоління": Сучасне молоде покоління цінує свободу самовираження і інноваційність. Вони прагнуть досягти успіху в своїх кар'єрах і відкриті до вдалих змін у світі. Молоді люди також підтримують рівноправність, розуміння та толерантність. Вони розвивають свої навички і здібності, завдяки чому стають сильними і незалежними особистостями. Молоде покоління також показує високу свідомість про глобальні проблеми, такі як зміна клімату і соціальна нерівність, і робить активні кроки для їх вирішення. Завдяки своєму ентузіазму та енергії вони роблять світ кращим для всіх.