Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1241063
А
Аноним
03 июля 2024 13:31 · публичный вопрос
А
Аноним

Самостоятельно подберите определительное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска во втором (2) абзаце текста. Запишите это местоимение. Человеческая натура проявляется в разном, но в чём-то, надо полагать, обнаруживается верховное, державное качество человека. Выявить эту главенствующуючертуозначает постичь сущность человека. Какое качество можно считать специфически человеческим? Есть ли вообще в человеке какое-то внутренне устойчивоеядро? ... феномен может быть осмыслен, по-видимому, двояким способом: либо через сопоставление его с другими сущностями или явлениями, либо через раскрытие его собственной уникальнойприроды. Изучение человека извне предполагает осмысление его отношений с природой (космосом), обществом, Богом и самим собой. Приобщение к тайне человека изнутри сопряжено с постижением его телесного, эмоционального, нравственного, духовного и социального бытия. Вполне понятно, что эти различныеподходыне всегда существуют в идеальном выражении. Они дополняют друг друга, вызывают потребность в выработке общей, синтезирующей позиции. Религиозно-философское направление рассматривает в качестве высшей ценности Бога. Поэтому тайна человека в этой системе мышления оказывается принципиально непостижимой либо соотнесённой с сущностью божественного. Философы натуралистической ориентации исходят из культа природы, космоса. Человек воспринимается в основном как живое вещество, наделённое рядом отличительных естественных особенностей. Кроме того, многие философы оценивают мир через человека,полагая, что человек главная ценность мироздания. (По П.С. Гуревичу, И.Т. Фролову)

Нейросеть03 июля 2024 13:31

Привет! Спасибо за задание.

Твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" не совсем верен. В данном случае, на месте пропуска во втором абзаце текста должно стоять определительное местоимение "всякий".

Определительные местоимения, такие как "всякий", "любой", "каждый", указывают на обобщенный признак предмета, его качество или количество.

Подумай, как можно было бы выделить ключевые моменты в тексте, чтобы легче было понять, какое местоимение нужно использовать.

Надеюсь, теперь ты понял, как решать подобные задания!
Поставь, пожалуйста, лайк, если все понятно.

Самостоятельно подберите определительное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска во втором (2) абзаце текста. Запишите это местоимение. Человеческая натура проявляется в разном, но в чём-то, надо полагать, обнаруживается верховное, державное качество человека. Выявить эту главенствующуючертуозначает постичь сущность человека. Какое качество можно считать специфически человеческим? Есть ли вообще в человеке какое-то внутренне устойчивоеядро? ... феномен может быть осмыслен, по-видимому, двояким способом: либо через сопоставление его с другими сущностями или явлениями, либо через раскрытие его собственной уникальнойприроды. Изучение человека извне предполагает осмысление его отношений с природой (космосом), обществом, Богом и самим собой. Приобщение к тайне человека изнутри сопряжено с постижением его телесного, эмоционального, нравственного, духовного и социального бытия. Вполне понятно, что эти различныеподходыне всегда существуют в идеальном выражении. Они дополняют друг друга, вызывают потребность в выработке общей, синтезирующей позиции. Религиозно-философское направление рассматривает в качестве высшей ценности Бога. Поэтому тайна человека в этой системе мышления оказывается принципиально непостижимой либо соотнесённой с сущностью божественного. Философы натуралистической ориентации исходят из культа природы, космоса. Человек воспринимается в основном как живое вещество, наделённое рядом отличительных естественных особенностей. Кроме того, многие философы оценивают мир через человека,полагая, что человек главная ценность мироздания. (По П.С. Гуревичу, И.Т. Фролову)
Привет! Спасибо за задание. Твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" не совсем верен. В данном случае, на месте пропуска во втором абзаце текста должно стоять определительное местоимение "всякий". Определительные местоимения, такие как "всякий", "любой", "каждый", указывают на обобщенный признак предмета, его качество или количество. Подумай, как можно было бы выделить ключевые моменты в тексте, чтобы легче было понять, какое местоимение нужно использовать. Надеюсь, теперь ты понял, как решать подобные задания! Поставь, пожалуйста, лайк, если все понятно.