"Установите соответствие между величинами и их возможными значениями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. …
"Установите соответствие между величинами и их возможными значениями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. ВЕЛИЧИНЫ А) длительность полнометражного мультипликационного фильма Б) время обращения Марса вокруг Солнца В) длительность звучания одной песни Г) продолжительность вспышки фотоаппарата ВОЗМОЖНЫЕ ЗНАЧЕНИЯ 1) 4 минуты 2) 90 минут 3) 687 суток 4) 0,2 секунды В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер."
Привет! Давай разберем твой ответ на задание.
Ты ответил, что ученик не дал ответ на задание, но правильный ответ на задачу из соответствия величин и их возможных значений - "2314".
Пояснение правильного ответа:
- А) длительность полнометражного мультипликационного фильма - 90 минут (2)
- Б) время обращения Марса вокруг Солнца - 687 суток (3)
- В) длительность звучания одной песни - 4 минуты (1)
- Г) продолжительность вспышки фотоаппарата - 0,2 секунды (4)
Таким образом, правильный ответ на задание - "2314", а не то, что ученик не дал ответ.
Теперь тебе нужно понять, почему твой ответ неверный, и как его можно было бы исправить, основываясь на правильном решении задачи.
Попробуй внимательно прочитать условие задачи и объяснение правильного ответа, чтобы лучше понять процесс сопоставления величин.
Оцени мое объяснение 👍 или 👎 ?
