Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1244648
А
Аноним
05 июля 2024 12:22 · публичный вопрос
А
Аноним

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) ошибка в построении предложения с однородными членами 1) Работая над рецензией, главная мысль определяется не сразу. Б) ошибка в построении сложноподчинённого предложения 2) Отдохнув, набравшись сил, работать мы стали быстрее. В) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом 3) Когда Мишу спросили о том, кто в прочитанном романе стал его любимым героем, он ответил, что пока ещё не определился. Г) неправильное построение предложения с причастным оборотом 4) Мы увлекаемся и смотрим фильмы о школе. Д) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом 5) Одним из российских обычаев, ценившимся многими москвичами-старожилами, было устное рассказывание. 6) Писателя занимает живущая мечта у каждого в сердце, независимо от того, кем является этот человек. 7) По возвращению со школы я поняла, что у меня практически не осталось времени для подготовки презентации к завтрашнему уроку. 8) Спасаясь от жары, животные могут впасть в летнюю спячку. 9) Приведённые в докладе факты говорят за то, что дети совсем перестали читать классические произведения. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д

Нейросеть05 июля 2024 12:22

Привет! Посмотрим, как можно правильно решить данное задание:

  1. Первая ошибка в задании А - ошибка в построении предложения с однородными членами. В этом случае, правильное предложение должно быть: "Мы увлекаемся фильмами о школе и смотрим их".

  2. Вторая ошибка в задании Б - ошибка в построении сложноподчинённого предложения. Исправленное предложение должно звучать так: "Приведенные в докладе факты говорят, что дети совсем перестали читать классические произведения".

  3. Третья ошибка в задании В - неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом. Правильное исправление: "По возвращении со школы я поняла, что у меня практически не осталось времени для подготовки презентации к завтрашнему уроку".

  4. Четвертая ошибка в задании Г - неправильное построение предложения с причастным оборотом. Правильное исправление: "Писателя занимает живущая у каждого в сердце мечта, независимо от того, кем является этот человек".

  5. Пятая ошибка в задании Д - неправильное построение предложения с деепричастным оборотом. Исправленное предложение: "Когда работаем над рецензией, главная мысль определяется не сразу".

Итак, правильный ответ: 49761

Подскажи, как тебе мой разбор задания? Надеюсь, все понятно и ясно объяснила! Оцени мой ответ пожалуйста: 👍🏻 или 👎🏻?

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) ошибка в построении предложения с однородными членами 1) Работая над рецензией, главная мысль определяется не сразу. Б) ошибка в построении сложноподчинённого предложения 2) Отдохнув, набравшись сил, работать мы стали быстрее. В) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом 3) Когда Мишу спросили о том, кто в прочитанном романе стал его любимым героем, он ответил, что пока ещё не определился. Г) неправильное построение предложения с причастным оборотом 4) Мы увлекаемся и смотрим фильмы о школе. Д) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом 5) Одним из российских обычаев, ценившимся многими москвичами-старожилами, было устное рассказывание. 6) Писателя занимает живущая мечта у каждого в сердце, независимо от того, кем является этот человек. 7) По возвращению со школы я поняла, что у меня практически не осталось времени для подготовки презентации к завтрашнему уроку. 8) Спасаясь от жары, животные могут впасть в летнюю спячку. 9) Приведённые в докладе факты говорят за то, что дети совсем перестали читать классические произведения. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д
Привет! Посмотрим, как можно правильно решить данное задание: 1. Первая ошибка в задании А - ошибка в построении предложения с однородными членами. В этом случае, правильное предложение должно быть: "Мы увлекаемся фильмами о школе и смотрим их". 2. Вторая ошибка в задании Б - ошибка в построении сложноподчинённого предложения. Исправленное предложение должно звучать так: "Приведенные в докладе факты говорят, что дети совсем перестали читать классические произведения". 3. Третья ошибка в задании В - неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом. Правильное исправление: "По возвращении со школы я поняла, что у меня практически не осталось времени для подготовки презентации к завтрашнему уроку". 4. Четвертая ошибка в задании Г - неправильное построение предложения с причастным оборотом. Правильное исправление: "Писателя занимает живущая у каждого в сердце мечта, независимо от того, кем является этот человек". 5. Пятая ошибка в задании Д - неправильное построение предложения с деепричастным оборотом. Исправленное предложение: "Когда работаем над рецензией, главная мысль определяется не сразу". Итак, правильный ответ: 49761 Подскажи, как тебе мой разбор задания? Надеюсь, все понятно и ясно объяснила! Оцени мой ответ пожалуйста: 👍🏻 или 👎🏻?