Привет! Понятно, что ученик не дал ответ на заданию, но в данном случае правильным ответом является "4". Посмотрим на решение: сначала было дано в виде формулы, которую нужно было преобразовать, чтобы получить значение. В приведенном решении использовались правила и свойства степеней и корней, чтобы пошагово преобразовать выражение и прийти к ответу. Таким образом, правильный ответ - "4".
Тебе нужно было применить правила и свойства работы со степенями и корнями, чтобы разложить выражение и получить числовое значение. Надо было аккуратно подставлять значения, выполнять действия с ними и упрощать выражение по шагам.
Надеюсь, ответ понятен! Поставь, пожалуйста, лайк, если ответ был полезен.
