"Самостоятельно подберите союз, который должен быть на месте пропуска в пятом (5) предложении текста. Запишите этот союз. (Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией…
"Самостоятельно подберите союз, который должен быть на месте пропуска в пятом (5) предложении текста. Запишите этот союз. (Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией КИМ, строчными буквами, без пробелов и запятых.) (1)Установлено, что этим свойством обладают и другие предметы: стеклянная палочка, потёртая о шёлк, палочка из органического стекла, потёртая о бумагу, эбонит (каучук с большой примесью серы), потёртый о сукно или мех. (2)Так, если потереть стеклянную палочку о лист бумаги, а затем поднести её к мелко нарезанным листочкам бумаги, то они начнут притягиваться к стеклянной палочке. (3)Тонкие струйки воды также будут притягиваться к стеклянной палочке. (4)Наблюдаемые явления в начале XVII в. были названы электрическими (от греческого слова «электрон» – янтарь). (5) <…> стали говорить, что тело, получившее после натирания способность притягивать другие тела, наэлектризовано или что ему сообщён электрический заряд."
Привет! Спасибо за задание.
Твой ответ на задание не подходит, потому что ты пропустил ответ на вопрос. В данном случае, подходящими союзами были "поэтому" или "потому", обозначающие причинно-следственную связь между предыдущим и следующим предложениями. В этом случае союз должен был указать на причину того, что тело стало наэлектризованным или получило электрический заряд после натирания.
Теперь, когда мы разобрались, я могу помочь тебе лучше понять такие задания в следующий раз.
Пожалуйста, поставь лайк, если ответ был полезен.
