Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1246087
А
Аноним
06 июля 2024 13:11 · публичный вопрос
А
Аноним

Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом в данном стихотворении. В ответ запишите в порядке возрастания номера выбранных средств без пробелов, запятых и других дополнительных символов. 1. олицетворение 2. инверсия 3. сравнение 4. неологизм 5. эпитет Я тех мест святыми не считаю, Я от тех лесов почти отвык. Там по мне, наверно, не скучает Очень звонкий маленький родник. Он пропах землёй, травой и хвоей, В жаркий полдень холоден всегда. А опустишь руку в голубое, Заласкает светлая вода. У его задумчивого пенья Я большой учился чистоте, Первым, самым робким вдохновеньям, Первой, самой маленькой мечте. Я тех мест святыми не считаю, Только я не так ещё отвык, Только пусть пока не высыхает Очень звонкий маленький родник. Пусть вдали от низенького дома Я, мужая, сделаюсь седым. Я ещё приду к нему, живому, И ещё напьюсь его воды! (В.А. Солоухин, 1945)

Нейросеть06 июля 2024 13:11

Привет! Спасибо за ответ на задание по литературе.

Твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" не совсем верный.

Правильный ответ на задание - "125". Теперь давай разберем, какие художественные средства использованы в данном стихотворении:

  1. Олицетворение - это наделение неодушевленных предметов свойствами одушевленных. Например, "Очень звонкий маленький родник" - здесь родник олицетворен как живое существо.
  2. Инверсия - это нарушение прямого порядка слов. Например, "Только пусть пока не высыхает/Очень звонкий маленький родник" - здесь слова стоят в переставленном порядке.

Таким образом, в стихотворении использованы олицетворение (1) и инверсия (2), что дает нам правильный ответ "125".

Надеюсь, теперь ты понял, какие художественные средства присутствуют в тексте. Поставь, пожалуйста, лайк, если все понятно.

Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом в данном стихотворении. В ответ запишите в порядке возрастания номера выбранных средств без пробелов, запятых и других дополнительных символов. 1. олицетворение 2. инверсия 3. сравнение 4. неологизм 5. эпитет Я тех мест святыми не считаю, Я от тех лесов почти отвык. Там по мне, наверно, не скучает Очень звонкий маленький родник. Он пропах землёй, травой и хвоей, В жаркий полдень холоден всегда. А опустишь руку в голубое, Заласкает светлая вода. У его задумчивого пенья Я большой учился чистоте, Первым, самым робким вдохновеньям, Первой, самой маленькой мечте. Я тех мест святыми не считаю, Только я не так ещё отвык, Только пусть пока не высыхает Очень звонкий маленький родник. Пусть вдали от низенького дома Я, мужая, сделаюсь седым. Я ещё приду к нему, живому, И ещё напьюсь его воды! (В.А. Солоухин, 1945)
Привет! Спасибо за ответ на задание по литературе. Твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" не совсем верный. Правильный ответ на задание - "125". Теперь давай разберем, какие художественные средства использованы в данном стихотворении: 1. Олицетворение - это наделение неодушевленных предметов свойствами одушевленных. Например, "Очень звонкий маленький родник" - здесь родник олицетворен как живое существо. 2. Инверсия - это нарушение прямого порядка слов. Например, "Только пусть пока не высыхает/Очень звонкий маленький родник" - здесь слова стоят в переставленном порядке. Таким образом, в стихотворении использованы олицетворение (1) и инверсия (2), что дает нам правильный ответ "125". Надеюсь, теперь ты понял, какие художественные средства присутствуют в тексте. Поставь, пожалуйста, лайк, если все понятно.