" Самостоятельно подберите вводное словосочетание, которое должно быть на месте пропуска в третьем (3) предложении. Запишите это словосочетание. (Ответ следует записывать в…
" Самостоятельно подберите вводное словосочетание, которое должно быть на месте пропуска в третьем (3) предложении. Запишите это словосочетание. (Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией в КИМ, без пробелов и запятых.) 1)Язык в любой момент истории своего развития – это система, которая закономерно связана с предшествующей и является основой для будущей. (2)Как один и тот же персонаж проясняет для зрителя свой характер в различных сценах пьесы, так и язык, веками примериваясь к разным потребностям разных эпох, доходит до каждого поколения сокровищницей всей предыдущей жизни народа. (3)<…>, непреходящая и первостепенная ценность языка в том, что он хранит и передаёт в будущее изначальный взгляд народа на мир и жизнь, а также все поправки и уточнения, сделанные к нему последующими поколениями. "
Привет! Спасибо за ответ.
Твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" не совсем верный. В данной задаче требовалось подобрать вводное словосочетание для третьего предложения, которое подводит итог и делает вывод. Правильный ответ - "таким образом".
Предложение с вводным словосочетанием будет выглядеть так: "(Таким образом), непреходящая и первостепенная ценность языка в том, что он хранит и передаёт..."
Таким образом, в следующий раз обращай внимание на контекст задачи и попробуй анализировать исходный текст более внимательно. Задача подбора вводного словосочетания требует понимания пунктуации и структуры предложения.
Поставь, пожалуйста, лайк, если информация была полезной.
