" Проанализируйте таблицу «Многообразие живых организмов». Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины, приведённые в списке. Для каждой ячейки,…
" Проанализируйте таблицу «Многообразие живых организмов». Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий термин из предложенного списка. гетеротрофный автотрофный гетеротрофный и автотрофный олений мох сенная палочка возбудитель оспы возбудитель чумы маршанция кукушкин лён "
Привет! Давай разберемся вместе.
Твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" не совсем корректен. Правильный ответ на данное задание состоит в том, чтобы заполнить пустые ячейки таблицы, используя термины в списке.
Правильное решение задания: (А) — сенная палочка относится к бактериям (Б) — грибы имеют гетеротрофный тип питания (паразиты и сапротрофы) (В) — олений мох (ягель) является лишайником
Теперь, чтобы понять, почему твой ответ неправильный, нужно внимательно прочитать задание и описание терминов в списке, чтобы правильно соотнести их с пустыми ячейками таблицы. В следующий раз обязательно обрати внимание на задание и используй предложенные термины.
Оцени мой ответ, пожалуйста, лайком или дизлайком.
