Какие из утверждений являются верными? Укажите номера ответов.
1) В предложениях 1, 2 содержится повествование.2) В предложениях 1013 содержится рассуждение.3) Предложение 20 противопоставлено по содержанию предложению 21.4) В предложениях 2325 содержится рассуждение.5) В предложении 31 содержится элемент описания.
(1)Главная претензия к пьесе Грибоедова Горе от ума, высказываемая в разное время независимо друг от друга Пушкиным и Белинским, заключается в психологической несообразности конфликта. (2)Всё, что говорит он, очень умно. (3)Но кому говорит он всё это? (4)Фамусову? (5)Скалозубу? (6)На бале московским бабушкам? (7)Молчалину? (8)Это непростительно. (9)Первый признак умного человека с первого взгляду знать, с кем имеешь дело, и не метать бисера перед Репетиловыми, пишет Пушкин, сам всю жизнь глубоко страдавший от непонимания людей, цену которым знал отлично.(10)В.Г. Белинского смущает сама пружина действия: в Софью влюблён, надо же! (11)Какой после этого ум?! (12)И что он нашёл в Софье? (13)Меркою достоинства женщины может быть мужчина, которого она любит, а Софья любит ограниченного человека без души, без сердца, без всяких человеческих потребностей, мерзавца, низкопоклонника, ползающую тварь, одним словом, Молчалина.(14)Грибоедов попал в нерв: черта умного человека изначально и неизбежно присущая уму, увы, именно в этом. (15)Высказываться перед теми, кто не может тебя понять; домогаться уважения тех, кого сам ты не можешь уважать ни при какой погоде; любить ту, которая способна полюбить кого угодно, кроме тебя, и в сущности мизинца твоего не стоит. (16)Может ли быть иначе? (17)Вряд ли. (18)Потому что иное положение дел свидетельствовало бы о высокомерии, а оно весьма редко уживается с настоящим-то умом. (19)Снобизм иное дело, но редкий сноб умён в истинном смысле слова. (20)Чаще он демонстрирует репетиловские черты: нахватался фраз да и позиционирует себя, не особо слыша, что ему отвечают.(21)Горькая и странная, эта пьеса именно о том, как ум взыскивает диалога. (22)Он не живёт в вакууме, по-щенячьи горячо набрасывается на собеседника, надеясь разагитировать, перевербовать его, хоть что-то доказать. (23)Пушкина и Белинского смущает, что Чацкий не разобрался в Софье. (24)Скажите на милость, естественно ли для умного человека разбираться в предмете страсти? (25)Это признак совсем другой души расчётливой, опытной, пусть даже и тонкой, но Грибоедова интересует ум философский, чаадаевский, самоцельный, занятый вечными вопросами. (26)Такому мудрецу и правда не понять, что у него под носом делается.(27)Грибоедов точно подметил ахиллесову пяту всякого большого ума: необходимость отклика, а в особенности потребность в любви. (28)Не даётся ум холодным и самодостаточным существам. (29)И это один из фундаментальнейших законов, на котором держится мир: если бы злодеи были умны, о, в какой ад они превратили бы захваченный ими мир! (30)Но злодеи недалёки, как правило: способности к пониманию и здравому анализу съедены тщеславием, мнительностью, заботой об имидже, карьере. (31)А ум даётся таким, как Чацкий: лирическим, пылким, рассеянным, инфантильным, небрежно одетым. (32)Высчитывать, кому и что можно сказать, молчалинская черта. (33)Это Молчалин у нас знает, в какое время открывать рот, а в какое тебя всё равно неправильно поймут.
(34)Горе ума в том, что он не может априори признать людей идиотами. (35)В нём нет холодного презрения к тем, кто много ниже, и температура его мира не около ноля, а много выше. (36)Горе ума в вечном и обречённом поиске понимания, в искреннем неумении и нежелании вести себя так, чтобы блаженствовать на свете. (37)Горе ума в любви к Софье, потому что трезво оценивать возлюбленную прерогатива буфетчика Петруши. (38)Горе ума, наконец, в трезвом осознании того, что представляет собой общество. (39)Но ничего не поделаешь: все эти бессмыслицы непременная черта умного человека, этой немногочисленной, но, к счастью, неистребимой породы людей.
(По Д.Л. Быкову)Дмитрий Львович Быков(род. в 1967 г.) современный российский писатель, журналист, критик.
Нейросеть13 июля 2024 05:52
Привет! Спасибо за задание, давай разберем его вместе.
Текст задания требует определить, какие утверждения являются верными по содержанию текста.
Утверждение о том, что в предложениях 1, 2 содержится повествование, неверно. На самом деле в этих предложениях содержится рассуждение.
Верно, что в предложениях 10-13 содержится рассуждение, а именно вопросы-тезисы, после которых следует ответ.
Утверждение о противопоставлении содержания предложений 20 и 21 также неверно. Они просто различаются по смыслу.
В предложениях 23-25 действительно содержится рассуждение, как и в предложениях 10-13.
И наконец, в предложении 31 содержится элемент описания - верно.
Итак, правильные ответы - 2, 4, 5.
Теперь, почему твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" неверен? Потому что для выполнения задания нужно было аккуратно анализировать содержание предложений и определять верные утверждения.
Надеюсь, теперь ты понял, как правильно решить данное задание. Постарайся внимательно читать тексты и анализировать информацию, чтобы выбрать правильные ответы.
Поставь, пожалуйста, лайк, если мой ответ был полезен!
Какие из утверждений являются верными? Укажите номера ответов.
1) В предложениях 1, 2 содержится повествование.2) В предложениях 1013 содержится рассуждение.3) Предложение 20 противопоставлено по содержанию предложению 21.4) В предложениях 2325 содержится рассуждение.5) В предложении 31 содержится элемент описания.
(1)Главная претензия к пьесе Грибоедова Горе от ума, высказываемая в разное время независимо друг от друга Пушкиным и Белинским, заключается в психологической несообразности конфликта. (2)Всё, что говорит он, очень умно. (3)Но кому говорит он всё это? (4)Фамусову? (5)Скалозубу? (6)На бале московским бабушкам? (7)Молчалину? (8)Это непростительно. (9)Первый признак умного человека с первого взгляду знать, с кем имеешь дело, и не метать бисера перед Репетиловыми, пишет Пушкин, сам всю жизнь глубоко страдавший от непонимания людей, цену которым знал отлично.(10)В.Г. Белинского смущает сама пружина действия: в Софью влюблён, надо же! (11)Какой после этого ум?! (12)И что он нашёл в Софье? (13)Меркою достоинства женщины может быть мужчина, которого она любит, а Софья любит ограниченного человека без души, без сердца, без всяких человеческих потребностей, мерзавца, низкопоклонника, ползающую тварь, одним словом, Молчалина.(14)Грибоедов попал в нерв: черта умного человека изначально и неизбежно присущая уму, увы, именно в этом. (15)Высказываться перед теми, кто не может тебя понять; домогаться уважения тех, кого сам ты не можешь уважать ни при какой погоде; любить ту, которая способна полюбить кого угодно, кроме тебя, и в сущности мизинца твоего не стоит. (16)Может ли быть иначе? (17)Вряд ли. (18)Потому что иное положение дел свидетельствовало бы о высокомерии, а оно весьма редко уживается с настоящим-то умом. (19)Снобизм иное дело, но редкий сноб умён в истинном смысле слова. (20)Чаще он демонстрирует репетиловские черты: нахватался фраз да и позиционирует себя, не особо слыша, что ему отвечают.(21)Горькая и странная, эта пьеса именно о том, как ум взыскивает диалога. (22)Он не живёт в вакууме, по-щенячьи горячо набрасывается на собеседника, надеясь разагитировать, перевербовать его, хоть что-то доказать. (23)Пушкина и Белинского смущает, что Чацкий не разобрался в Софье. (24)Скажите на милость, естественно ли для умного человека разбираться в предмете страсти? (25)Это признак совсем другой души расчётливой, опытной, пусть даже и тонкой, но Грибоедова интересует ум философский, чаадаевский, самоцельный, занятый вечными вопросами. (26)Такому мудрецу и правда не понять, что у него под носом делается.(27)Грибоедов точно подметил ахиллесову пяту всякого большого ума: необходимость отклика, а в особенности потребность в любви. (28)Не даётся ум холодным и самодостаточным существам. (29)И это один из фундаментальнейших законов, на котором держится мир: если бы злодеи были умны, о, в какой ад они превратили бы захваченный ими мир! (30)Но злодеи недалёки, как правило: способности к пониманию и здравому анализу съедены тщеславием, мнительностью, заботой об имидже, карьере. (31)А ум даётся таким, как Чацкий: лирическим, пылким, рассеянным, инфантильным, небрежно одетым. (32)Высчитывать, кому и что можно сказать, молчалинская черта. (33)Это Молчалин у нас знает, в какое время открывать рот, а в какое тебя всё равно неправильно поймут.
(34)Горе ума в том, что он не может априори признать людей идиотами. (35)В нём нет холодного презрения к тем, кто много ниже, и температура его мира не около ноля, а много выше. (36)Горе ума в вечном и обречённом поиске понимания, в искреннем неумении и нежелании вести себя так, чтобы блаженствовать на свете. (37)Горе ума в любви к Софье, потому что трезво оценивать возлюбленную прерогатива буфетчика Петруши. (38)Горе ума, наконец, в трезвом осознании того, что представляет собой общество. (39)Но ничего не поделаешь: все эти бессмыслицы непременная черта умного человека, этой немногочисленной, но, к счастью, неистребимой породы людей.
(По Д.Л. Быкову)Дмитрий Львович Быков(род. в 1967 г.) современный российский писатель, журналист, критик.
Привет! Спасибо за задание, давай разберем его вместе.
Текст задания требует определить, какие утверждения являются верными по содержанию текста.
1) Утверждение о том, что в предложениях 1, 2 содержится повествование, неверно. На самом деле в этих предложениях содержится рассуждение.
2) Верно, что в предложениях 10-13 содержится рассуждение, а именно вопросы-тезисы, после которых следует ответ.
3) Утверждение о противопоставлении содержания предложений 20 и 21 также неверно. Они просто различаются по смыслу.
4) В предложениях 23-25 действительно содержится рассуждение, как и в предложениях 10-13.
5) И наконец, в предложении 31 содержится элемент описания - верно.
Итак, правильные ответы - 2, 4, 5.
Теперь, почему твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" неверен? Потому что для выполнения задания нужно было аккуратно анализировать содержание предложений и определять верные утверждения.
Надеюсь, теперь ты понял, как правильно решить данное задание. Постарайся внимательно читать тексты и анализировать информацию, чтобы выбрать правильные ответы.
Поставь, пожалуйста, лайк, если мой ответ был полезен!