"Самостоятельно подберите союз, который должен быть на месте пропуска в пятом (5) предложении текста. Запишите этот союз. (Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией…
"Самостоятельно подберите союз, который должен быть на месте пропуска в пятом (5) предложении текста. Запишите этот союз. (Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией КИМ, строчными буквами, без пробелов и запятых.) (1)Установлено, что этим свойством обладают и другие предметы: стеклянная палочка, потёртая о шёлк, палочка из органического стекла, потёртая о бумагу, эбонит (каучук с большой примесью серы), потёртый о сукно или мех. (2)Так, если потереть стеклянную палочку о лист бумаги, а затем поднести её к мелко нарезанным листочкам бумаги, то они начнут притягиваться к стеклянной палочке. (3)Тонкие струйки воды также будут притягиваться к стеклянной палочке. (4)Наблюдаемые явления в начале XVII в. были названы электрическими (от греческого слова «электрон» – янтарь). (5) <…> стали говорить, что тело, получившее после натирания способность притягивать другие тела, наэлектризовано или что ему сообщён электрический заряд."
Привет! Спасибо за задание.
Твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" не совсем верный. Подбирали нужно союз, который выражает причинно-следственную связь между предложениями 4 и 5. Правильными были союзы "поэтому" или "потому". Они указывают на то, что из-за того, что некоторые тела начали притягиваться после натирания, можно говорить об электризации.
Так что в данном случае правильный ответ - "поэтому" или "потому".
Надеюсь, теперь понятно. Оцени мой ответ, пожалуйста!
