Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1259500
А
Аноним
15 июля 2024 10:45 · публичный вопрос
А
Аноним

"В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значениюв данном тексте. Запишите номера ответов. 1)…

Запрос пользователя

"В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значениюв данном тексте. Запишите номера ответов. 1) ОПРЕДЕЛИТЬ. (1 и 2 л. не употр.) что. То же, что обусловить: явиться причиной чего-нибудь, вызвать что-нибудь. Хорошая подготовка определила успех дела. 2) РЯД. Некоторое количество чего-нибудь. Р. случаев. Есть р. исключений. 3) ПОРОГ. Поперечный брусок, закрывающий проём между дверью и полом. Высокий, низкий п. Споткнуться о п. За п. ни ногой! (перен.: запрещение выходить из дома, уходить). 4) ПРИМЕР. Математическое упражнение, требующее некоторых действий над числами. Алгебраический п. Решить примеры. 5) ЗАКОН. Не зависящая от чьей-либо воли, объективно наличествующая непреложность, заданность, сложившаяся в процессе существования данного явления, его связей и отношений с окружающим миром. Законы природы. Законы движения планет. З. общественного развития. Законы рынка. Так что же это за общий признак, который определяет развитие всего живого? Я приведу тебе ряд примеров, а ты постарайся найти в них то общее, о чём мы сейчас говорим. Превращение зерна в полновесный колос... Ход сёмги на нерест через тысячи вёрст и сотни порогов... Удивительная метаморфоза: превращение неуклюжей мохнатой гусеницы в многоцветную бабочку, прихотливо, невесомо порхающую между цветов... Догадался? Нет? Тогда ещё один пример. Помнишь, как мы однажды шли с тобой по асфальтированной улице и вдруг увидели, как асфальт в одном месте вздыбился, вспучился и треснул. Подойдя к этому разлому асфальтброни, мы увидели, что под разломом торчит головка гриба шампиньона. Думаю, теперь всё стало на место, всё тебе понятно; общее во всех этих случаях –– это реализация себя, своих внутренних возможностей, своей сути. Все эти примеры говорят о неукротимой силе жизни, заложенной в семени, зерне, спорах. В каждом из этих случаев живое существо с невероятной силой стремится проявить себя до конца и стать именно тем, чем оно должно быть (а не застыть, отдыхая, в состоянии эмбриона). Конечно, этот биологический закон распространяется и на людей. Человек, подобно всему живому, подлинно счастлив тогда, когда он раскрывает свои внутренние возможности и конкретно реализует <...> то, что в нём заложено. (По Ю.А. Андрееву)"

Ответ нейросети
15 июля 2024 10:45

Привет! Спасибо за задание из раздела русского языка. Давай разберем твой ответ в несколько этапов:

  1. Ты правильно определил, что ученик не дал ответ на задание.

  2. После прочтения полного решения задания, мы видим, что правильный ответ отражает лексическое значение выделенных слов в тексте.

  3. Правильный ответ на задание: 125, 152, 215, 251, 512, 521.

  4. Объяснение ошибок:

  • "ПОРОГ" - в тексте слово употребляется в значении "крупного поперечного возвышения речного дна", а не в значении "поперечного бруска, закрывающего проем между дверью и полом";
  • "ПРИМЕР" - в тексте слово употребляется в значении "случая, который может быть приведен в пояснение, в доказательство чего-либо", а не в значении "математического упражнения, требующего действий над числами".

Итак, для правильного ответа важно понимать контекст и лексические значения слов в тексте. Надеюсь, теперь все понятно! Оцени мой ответ, пожалуйста.