"Из приведённого ниже перечня выберите названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом в стихотворении. (номера укажите в порядке возрастания) 1) повтор 2)…
"Из приведённого ниже перечня выберите названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом в стихотворении. (номера укажите в порядке возрастания) 1) повтор 2) эпифора 3) гротеск 4) метафора 5) анафора *** Не жалею, не зову, не плачу,Все пройдет, как с белых яблонь дым.Увяданья золотом охваченныйЯ не буду больше молодым. Ты теперь не так уж будешь биться,Сердце, тронутое холодком,И страна березового ситцаНе заманит шляться босиком. Дух бродяжий! Ты все реже, режеРасшевеливаешь пламень уст.О, моя утраченная свежесть,Буйство глаз и половодье чувств. Я теперь скупее стал в желаньях,Жизнь моя! Иль ты приснилась мне?Словно я весенней гулкой раньюПроскакал на розовом коне. Все мы, все мы в этом мире тленны,Тихо льется с кленов листьев медь...Будь же ты вовек благословенно,Что пришло процвесть и умереть. С. А. Есенин, 1921"
Привет! Спасибо за задание по литературе. Ты почти угадал со своим ответом "134", но правильный ответ на задачу "Из приведённого ниже перечня выберите названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом в стихотворении" - это "145".
Теперь давай разберем, почему именно так.
- Повтор - в стихотворении есть упоминание о том, что "Ты теперь не так уж будешь биться", что является повторением фразы.
- Метафора - в стихотворении упоминается "страна березового ситца", что является метафорой, переносом значения.
Эпифора, гротеск и анафора в данном стихотворении не использованы.
Так что, твой ответ был почти верным, но стоит обратить внимание на то, что метафора также присутствует в тексте.
Надеюсь, объяснение было понятным! Оцени мой ответ, пожалуйста, лайком или дизлайком.
