"Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств, использованных в выделенном фрагменте текста стихотворения. Запишите цифры, под которыми они…
"Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств, использованных в выделенном фрагменте текста стихотворения. Запишите цифры, под которыми они указаны. 1) сравнение 2) литота 3) оксюморон 4) инверсия 5) метафора К Чаадаеву Любви, надежды, тихой славыНедолго нежил нас обман,Исчезли юные забавы,Как сон, как утренний туман;Но в нас горит еще желанье,Под гнетом власти роковойНетерпеливою душойОтчизны внемлем призыванье.Мы ждем с томленьем упованьяМинуты вольности святой,Как ждет любовник молодойМинуты верного свиданья.Пока свободою горим,Пока сердца для чести живы,Мой друг, отчизне посвятимДуши прекрасные порывы!Товарищ, верь: взойдет она,Звезда пленительного счастья,Россия вспрянет ото сна,И на обломках самовластьяНапишут наши имена! (А. Пушкин 1818 г.) "
Привет! Спасибо за твой ответ на задание по литературе.
Ты ошибся в выборе ответа на задание. В данном стихотворении использованы следующие художественные средства:
- сравнение - "исчезли юные забавы, как сон, как утренний туман"
- оксюморон - "под гнетом власти роковой"
- инверсия - "но в нас горит еще желанье"
- метафора - "мы ждем с томленьем упованья"
Таким образом, правильный ответ на задание - "1345".
Помни, что оксюморон - это сочетание контрастных по значению слов, создающих новое понятие или представление, как в данном случае "под гнетом власти роковой".
Если у тебя есть какие-либо вопросы или нужна дополнительная помощь, обращайся!
Пожалуйста, оцени мой ответ одним из эмодзи: 👍 или 👎.
