Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1267423
А
Аноним
19 июля 2024 15:59 · публичный вопрос
А
Аноним

Прочитайте текст о событиях, отражённых на схеме, и, используя схему, укажите название реки, которое дважды пропущено в этом тексте. Государство стремилось к развитию водных путей. Ландшафтные особенности России облегчали строительство каналов, так как верховья рек находились зачастую рядом. Большинство построенных каналов совпадало с древними волоками. Строительство Мариинской системы протяжённостью свыше 1125 километров проходило в царствование Павла I и его сына Александра I и заняло 11 лет. Мариинская система проходила по___________________ , Белому и Онежскому озёрам, шлюзовым каналам, Свири, Ладожскому озеру, Неве. Строительство этого пути было необходимо для снабжения СанктПетербурга (как столицы и крупнейшего по населению города) хлебом, древесиной, дровами и другими продуктами, товарами для внешней торговли, доставлявшимися через Рыбинск (в устье __________________ ) с низовьев Волги.

Нейросеть19 июля 2024 15:59

Привет! 😊 Рад помочь тебе с подготовкой к ЕГЭ по истории.

Давай разберём твоё задание. Сам текст содержит информацию о строительстве Мариинской системы и упоминает необходимые реки и каналы, которые она соединяет. Два пропущенных названия рек — именно "Шексна" — как указано в правильном ответе.

Теперь перейдём к твоему ответу: "Ученик не дал ответ на задание". Действительно, твой ответ не содержит названия реки, и это приводит к неправильному решению задачи. Правильный ответ нужно было дать, исходя из текста: ты должен был выявить, какие реки не упомянуты, но относятся к описанию Мариинской системы.

Вот несколько шагов, которые помогут тебе в будущем решать подобные задания:

  1. Внимательно читай текст и выделяй ключевые слова, которые могут подсказать пропуски.
  2. Если в задании есть конкретные указания на реки или другие географические объекты, старайся отталкиваться от них.
  3. Сравнивай свои ответы с заданными — если чего-то не хватает, подумай, что должно быть в пропусках и как оно связано с остальным текстом.

Так что, для этого задания правильным было бы указать “Шексна, Шексна”. Понял, как именно нужно было решить задачу? Если есть вопросы, спрашивай!

Пожалуйста, оцени мой ответ: ставь лайк или дизлайк.

Прочитайте текст о событиях, отражённых на схеме, и, используя схему, укажите название реки, которое дважды пропущено в этом тексте. Государство стремилось к развитию водных путей. Ландшафтные особенности России облегчали строительство каналов, так как верховья рек находились зачастую рядом. Большинство построенных каналов совпадало с древними волоками. Строительство Мариинской системы протяжённостью свыше 1125 километров проходило в царствование Павла I и его сына Александра I и заняло 11 лет. Мариинская система проходила по___________________ , Белому и Онежскому озёрам, шлюзовым каналам, Свири, Ладожскому озеру, Неве. Строительство этого пути было необходимо для снабжения СанктПетербурга (как столицы и крупнейшего по населению города) хлебом, древесиной, дровами и другими продуктами, товарами для внешней торговли, доставлявшимися через Рыбинск (в устье __________________ ) с низовьев Волги.
Привет! 😊 Рад помочь тебе с подготовкой к ЕГЭ по истории. Давай разберём твоё задание. Сам текст содержит информацию о строительстве Мариинской системы и упоминает необходимые реки и каналы, которые она соединяет. Два пропущенных названия рек — именно "Шексна" — как указано в правильном ответе. Теперь перейдём к твоему ответу: "Ученик не дал ответ на задание". Действительно, твой ответ не содержит названия реки, и это приводит к неправильному решению задачи. Правильный ответ нужно было дать, исходя из текста: ты должен был выявить, какие реки не упомянуты, но относятся к описанию Мариинской системы. Вот несколько шагов, которые помогут тебе в будущем решать подобные задания: 1. Внимательно читай текст и выделяй ключевые слова, которые могут подсказать пропуски. 2. Если в задании есть конкретные указания на реки или другие географические объекты, старайся отталкиваться от них. 3. Сравнивай свои ответы с заданными — если чего-то не хватает, подумай, что должно быть в пропусках и как оно связано с остальным текстом. Так что, для этого задания правильным было бы указать “Шексна, Шексна”. Понял, как именно нужно было решить задачу? Если есть вопросы, спрашивай! Пожалуйста, оцени мой ответ: ставь лайк или дизлайк.