Привет! Давай разбираться с твоим ответом на задание по обществознанию вместе!
Ты правильно заметил, что в задании нужно было найти два примера, которые не относятся к методам протекционизма. В этом контексте давай обсудим предложенные варианты:
- Снятие таможенных барьеров – это метод, который способствует свободной торговле, так как освобождает импортеров от тарифов на ввозимые товары.
- Введение экспортных пошлин – это протекционистская мера, так как она ограничивает количество товаров, вывозимых за границу, с целью защиты внутреннего рынка.
- Предоставление налоговых льгот импортерам – это также метод, который поддерживает свободную торговлю, так как снижает затраты для импортеров.
- Установление квот – это протекционизм, который ограничивает объем товаров, поступающих на рынок, защищая отечественных производителей.
- Эмбарго – ещё один протекционистский метод, который полностью запрещает импорт определенных товаров.
- Субсидии для национальных производителей – это способ поддержки внутреннего производства, относящийся к протекционизму.
Таким образом, правильные ответы — это 1 и 3. Эти меры способствуют свободному ведению торговых отношений, а не защите внутреннего рынка.
Теперь, почему твой ответ «Ученик не дал ответ на задание» был неверным:
- Ты не указал конкретные номера ответов, которые являлись "лишними". Тебе нужно было сделать выбор на основе анализа каждого пункта.
Так что в следующий раз, когда увидишь подобные задания, не забудь внимательно проанализировать каждый пример на соответствие к методам протекционизма или свободной торговли!
Как тебе мой ответ? Лайк или дизлайк?
