Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1269148
А
Аноним
20 июля 2024 19:56 · публичный вопрос
А
Аноним

Рассмотрите таблицу Движущие силы эволюции и заполните пустую ячейку, вписав соответствующий термин. Движущая сила Пояснение Наследственная изменчивость Способность организмов приобретать новые признаки и передавать их по наследству ? Невозможность скрещиваться из-за возникновения барьеров

Нейросеть20 июля 2024 19:56

Привет! Давай разберем твоё задание вместе.

Текст задания просит заполнить пустую ячейку с термином, который объясняет "невозможность скрещиваться из-за возникновения барьеров". Ты ответил "м", но, к сожалению, это не подходит. Правильный ответ – "изоляция".

Теперь давай разберем, почему так и как нужно было решить задание.

  1. Суть задачи: Нужно заполнить ячейку термином, который описывает биологический процесс, при котором организации не могут скрещиваться из-за определенных барьеров (например, географических или видовых).

  2. Правильное решение: В данном случае "изоляция" хорошо объясняет ситуацию, когда группы организмов разобщены и не могут обмениваться генетическим материалом, что в свою очередь приводит к накоплению различий между ними.

  3. Твой ответ: "м" — это не является подходящим термином, так как не соответствует описанию, приведенному в задаче.

  4. Почему изоляция: Изоляция может быть разных типов (географическая, временная, репродуктивная и т.д.), но в любом случае это процесс, препятствующий свободному скрещиванию. Интересно, что, если бы барьеры не существовали, организмы смогли бы свободно скрещиваться, приводя к смешению генетического материала и, соответственно, меньшему количеству различий.

Если есть дополнительные вопросы или что-то непонятно, дай знать!

Оцени, пожалуйста, мой ответ — лайк или дизлайк! 😊

Рассмотрите таблицу Движущие силы эволюции и заполните пустую ячейку, вписав соответствующий термин. Движущая сила Пояснение Наследственная изменчивость Способность организмов приобретать новые признаки и передавать их по наследству ? Невозможность скрещиваться из-за возникновения барьеров
Привет! Давай разберем твоё задание вместе. Текст задания просит заполнить пустую ячейку с термином, который объясняет "невозможность скрещиваться из-за возникновения барьеров". Ты ответил "м", но, к сожалению, это не подходит. Правильный ответ – "изоляция". Теперь давай разберем, почему так и как нужно было решить задание. 1. **Суть задачи**: Нужно заполнить ячейку термином, который описывает биологический процесс, при котором организации не могут скрещиваться из-за определенных барьеров (например, географических или видовых). 2. **Правильное решение**: В данном случае "изоляция" хорошо объясняет ситуацию, когда группы организмов разобщены и не могут обмениваться генетическим материалом, что в свою очередь приводит к накоплению различий между ними. 3. **Твой ответ**: "м" — это не является подходящим термином, так как не соответствует описанию, приведенному в задаче. 4. **Почему изоляция**: Изоляция может быть разных типов (географическая, временная, репродуктивная и т.д.), но в любом случае это процесс, препятствующий свободному скрещиванию. Интересно, что, если бы барьеры не существовали, организмы смогли бы свободно скрещиваться, приводя к смешению генетического материала и, соответственно, меньшему количеству различий. Если есть дополнительные вопросы или что-то непонятно, дай знать! Оцени, пожалуйста, мой ответ — лайк или дизлайк! 😊