"Прочитайте текст.         Сперва договоримся о том, что каждый человек неповторим на земле, а я убежден, что и каждая травинка, цветок, дерево,…

"Прочитайте текст.         Сперва договоримся о том, что каждый человек неповторим на земле, а я убежден, что и каждая травинка, цветок, дерево, пусть они и одного цвета, одной породы - так же неповторимы, как и всё растущее, живущее вокруг нас.         Следовательно, все живое, в особенности человек, имеет свой характер, который, конечно, развивается не только сам по себе, но прежде всего под влиянием среды, родителей, школы, общества и друзей, ибо настоящая дружба - награда человеку редкая и драгоценная. Такая дружба порой бывает крепче и вернее родственных связей и влияет на человеческие отношения куда сильнее, чем коллектив, в особенности при крайних, бедственных обстоятельствах. С поля боя, рискуя своей жизнью, выносят бойца только настоящие друзья. Есть ли у меня такие друзья? Да, они были на войне, есть и нынешней жизни, и я очень стараюсь за преданность платить преданностью, за любовь - любовью. Каждую свою книгу, каждую строку и каждый поступок свой я просматриваю и прочитываю глазами своих друзей, в особенности фронтовых, чтобы не было стыдно перед ними за плохо, нечестно или неряшливо сделанную работу, за ложь, за непорядочность.         Добрых людей на свете было, есть и, надеюсь, будет всегда больше, чем плохих и злых, иначе в мире наступила бы дисгармония, он перекосился бы, как нагруженный балластом или мусором на один борт корабль, и давно бы опрокинулся и затонул... (В.Астафьев)   Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов. 1) Текст представляет собой рассуждение – размышление, так как выдвигается тезис, далее проблема рассматривается на отдельных микротемах, приводятся убедительные доводы, делаются выводы о необходимости иметь добрых, преданных людей, настоящих друзей, благодаря которым в мире царит гармония). 2) Используется морально-этическая лексика: «любовь, преданность, непорядочность, коллектив, человеческие отношения, под влиянием среды…», особые средства выразительности: риторический вопрос, доступная синтаксическая конструкция. 3) В тексте преобладают простые осложнённые предложения. Использованы вводные слова, однородные члены, обособленные члены предложения. 4) Сфера использования данного текста – бытовое общение, для текста характерны эмоциональность и непринуждённость. 5) Текст  относится к публицистическому стилю, так как слышен эмоциональный голос автора, делящегося с читателями своими идеями, убеждениями о необходимости иметь настоящих друзей, о соотношении добра и зла в мире, о нравственной стороне вопроса. Автор приглашает поразмышлять над этой темой широкую аудиторию. Текст может быть напечатан в журнале, звучать по телевидению, радио…, так как выдвигается важная нравственная и этическая проблема, приводятся примеры из жизни, делаются обобщения.  "