В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов. 1) ПРИРОДА.Прирожденное свойство, естество. Он от природы не глуп. Слепой от природы. 2) ТРУД.Целесообразная деятельность человека, направленная на создание с помощью орудий производства материальных и духовных ценностей, необходимых для жизни людей. Умственный труд. Люди труда. 3) ЧАСТЬ.Отдельная войсковая единица. Пехотные части. 4) СПОСОБНОСТЬ.Природная одарённость, талантливость. Человек с большими способностями. Способность к музыке. 5) ЦЕННОСТЬ.Цена, стоимость. Картина большой ценности. Япония  это страна, гдеприродаи человек состязаются в неистовстве. Здесь постоянно даёт о себе знать необузданность стихийных сил. Но здесь же на каждом шагу видишь следы упорноготруда  нечеловечески человеческого. Природа здесь не только жестока, но и скупа. Пять шестых японской земли составляют крутые горные склоны. И[]одна шестая остаётся человеку: тут и поля, возделанные, словно клумбы, и города, и заводы. Япония столь же гориста, как и Швейцария, но её равниннаячастьзаселена в пять раз плотнее. Порой кажется, что несметная рать гор захватила эту страну для себя, оттеснив людей к побережью. Потребовался поистине подвиг бесчисленных поколений земледельцев, чтобы превратить горные склоны в уступчатые террасы рисовых полей, в чайные и тутовые плантации, чтобы, возделав каждый клочок земли, кормить сто с лишним миллионов человек, имея на всю страну лишь шесть миллионов гектаров пашни. Даже воды внутренних заливов заштрихованы тёмными полосами, словно борозды вспаханных полей. Это плиты, к которым под водой привязаны корзины с жемчужными раковинами. Жемчуговодство олицетворяет собойспособностьяпонцев находчиво восполнять скупость недр своей страны. Ведь жемчужина, выращенная человеком, как и крохотный телевизор, на который затрачено ничтожное количество сырья, олицетворяет собойценности, созданные будто бы из ничего,  это овеществлённый труд и разум. (по Ю. Овчинникову)

Question 1

Задача Задача №1270537

А

Аноним

21 июля 2024 17:34 · публичный вопрос

А

Аноним 21 июля 2024 17:34

В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов. 1) ПРИРОДА.Прирожденное свойство, естество. Он от природы не глуп. Слепой от природы. 2) ТРУД.Целесообразная деятельность человека, направленная на создание с помощью орудий производства материальных и духовных ценностей, необходимых для жизни людей. Умственный труд. Люди труда. 3) ЧАСТЬ.Отдельная войсковая единица. Пехотные части. 4) СПОСОБНОСТЬ.Природная одарённость, талантливость. Человек с большими способностями. Способность к музыке. 5) ЦЕННОСТЬ.Цена, стоимость. Картина большой ценности. Япония  это страна, гдеприродаи человек состязаются в неистовстве. Здесь постоянно даёт о себе знать необузданность стихийных сил. Но здесь же на каждом шагу видишь следы упорноготруда  нечеловечески человеческого. Природа здесь не только жестока, но и скупа. Пять шестых японской земли составляют крутые горные склоны. И[]одна шестая остаётся человеку: тут и поля, возделанные, словно клумбы, и города, и заводы. Япония столь же гориста, как и Швейцария, но её равниннаячастьзаселена в пять раз плотнее. Порой кажется, что несметная рать гор захватила эту страну для себя, оттеснив людей к побережью. Потребовался поистине подвиг бесчисленных поколений земледельцев, чтобы превратить горные склоны в уступчатые террасы рисовых полей, в чайные и тутовые плантации, чтобы, возделав каждый клочок земли, кормить сто с лишним миллионов человек, имея на всю страну лишь шесть миллионов гектаров пашни. Даже воды внутренних заливов заштрихованы тёмными полосами, словно борозды вспаханных полей. Это плиты, к которым под водой привязаны корзины с жемчужными раковинами. Жемчуговодство олицетворяет собойспособностьяпонцев находчиво восполнять скупость недр своей страны. Ведь жемчужина, выращенная человеком, как и крохотный телевизор, на который затрачено ничтожное количество сырья, олицетворяет собойценности, созданные будто бы из ничего,  это овеществлённый труд и разум. (по Ю. Овчинникову)

Answer

Привет! Давай разберёмся с твоим ответом. Ты указал "24", и, к сожалению, это немного не то, что нужно было.

По заданию надо было выбрать слова, лексическое значение которых в тексте соответствует их значениям в предложенных вариантах.

Вот каждый из вариантов:

ПРИРОДА - в тексте речь идет о необузданности стихийных сил, но в варианте это "природное свойство". То есть здесь значение не совпадает.
ТРУД - в тексте говорят о упорном труде (трудовые усилия людей). Определение в варианте верное, так как речь именно о целесообразной деятельности, так что это подходит.
ЧАСТЬ - в тексте обсуждается про равнинную часть страны, а в варианте речь идет о отдельной войсковой единице. Это тоже не подходит.
СПОСОБНОСТЬ - в тексте упоминается, что *ж/emчужиноводство олицетворяет собой находчивость японцев. Здесь природная одарённость - это подходит.
ЦЕННОСТЬ - в тексте говорится о ценностях, созданных «будто бы из ничего». Определение в варианте о цене здесь не соответствует.

Таким образом, правильные номера - это 2 и 4, которые точно подходят под лексические значения.

Твоя ошибка произошла из-за того, что ты выбрал номер 3, но в тексте объясняется, что слово "часть" используется в другом значении. Нужно обращать внимание на словосочетания и контекст, чтобы правильно понять, соответствуют ли значения.

Как ты думаешь, получилось всё понять? Оценишь мой ответ лайком или дизлайком?

Question 2

В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов. 1) ПРИРОДА.Прирожденное свойство, естество. Он от природы не глуп. Слепой от природы. 2) ТРУД.Целесообразная деятельность человека, направленная на создание с помощью орудий производства материальных и духовных ценностей, необходимых для жизни людей. Умственный труд. Люди труда. 3) ЧАСТЬ.Отдельная войсковая единица. Пехотные части. 4) СПОСОБНОСТЬ.Природная одарённость, талантливость. Человек с большими способностями. Способность к музыке. 5) ЦЕННОСТЬ.Цена, стоимость. Картина большой ценности. Япония  это страна, гдеприродаи человек состязаются в неистовстве. Здесь постоянно даёт о себе знать необузданность стихийных сил. Но здесь же на каждом шагу видишь следы упорноготруда  нечеловечески человеческого. Природа здесь не только жестока, но и скупа. Пять шестых японской земли составляют крутые горные склоны. И[]одна шестая остаётся человеку: тут и поля, возделанные, словно клумбы, и города, и заводы. Япония столь же гориста, как и Швейцария, но её равниннаячастьзаселена в пять раз плотнее. Порой кажется, что несметная рать гор захватила эту страну для себя, оттеснив людей к побережью. Потребовался поистине подвиг бесчисленных поколений земледельцев, чтобы превратить горные склоны в уступчатые террасы рисовых полей, в чайные и тутовые плантации, чтобы, возделав каждый клочок земли, кормить сто с лишним миллионов человек, имея на всю страну лишь шесть миллионов гектаров пашни. Даже воды внутренних заливов заштрихованы тёмными полосами, словно борозды вспаханных полей. Это плиты, к которым под водой привязаны корзины с жемчужными раковинами. Жемчуговодство олицетворяет собойспособностьяпонцев находчиво восполнять скупость недр своей страны. Ведь жемчужина, выращенная человеком, как и крохотный телевизор, на который затрачено ничтожное количество сырья, олицетворяет собойценности, созданные будто бы из ничего,  это овеществлённый труд и разум. (по Ю. Овчинникову)

Answer

Привет! Давай разберёмся с твоим ответом. Ты указал "24", и, к сожалению, это немного не то, что нужно было. По заданию надо было выбрать слова, лексическое значение которых в тексте соответствует их значениям в предложенных вариантах. Вот каждый из вариантов: 1) **ПРИРОДА** - в тексте речь идет о **необузданности стихийных сил**, но в варианте это "природное свойство". То есть здесь значение не совпадает. 2) **ТРУД** - в тексте говорят о **упорном труде** (трудовые усилия людей). Определение в варианте верное, так как речь именно о **целесообразной деятельности**, так что это подходит. 3) **ЧАСТЬ** - в тексте обсуждается про **равнинную часть страны**, а в варианте речь идет о **отдельной войсковой единице**. Это тоже не подходит. 4) **СПОСОБНОСТЬ** - в тексте упоминается, что **ж/emчужиноводство* олицетворяет собой находчивость японцев. Здесь **природная одарённость** - это подходит. 5) **ЦЕННОСТЬ** - в тексте говорится о **ценностях**, созданных «будто бы из ничего». Определение в варианте о **цене** здесь не соответствует. Таким образом, правильные номера - это 2 и 4, которые точно подходят под лексические значения. Твоя ошибка произошла из-за того, что ты выбрал номер 3, но в тексте объясняется, что слово "часть" используется в другом значении. Нужно обращать внимание на словосочетания и контекст, чтобы правильно понять, соответствуют ли значения. Как ты думаешь, получилось всё понять? Оценишь мой ответ лайком или дизлайком?