" Среди предложений 12–19 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим при помощи лексического повтора. Укажите номер(-а) этого (-их) предложения(-ий). …
" Среди предложений 12–19 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим при помощи лексического повтора. Укажите номер(-а) этого (-их) предложения(-ий). (12)А как говорили у нас в деревне, как говорили! (13)Баско баяли – метко, точно, не растекаясь мыслью по древу. (14)У нас все знали уйму пословиц, без них речь не лепилась. (15)Все имели прозвища, пристававшие намертво. (16)Одним словом умели сказать многое, словесная мелочь была не в ходу. (17)Болтливость высмеивалась. (18)По русскому языку, да позволено будет так выразиться, ходили пешком, пo-рабочему, а не разъезжали в лимузинах. (19)И какая же это была живая речь! "
Привет! Давай разберёмся с твоим заданием.
Суть задания: Ты должен был найти предложения, связанные с предыдущими при помощи лексического повтора. Лексический повтор — это повторение одного и того же слова или словосочетания для создания смысловой связи между предложениями.
Правильный ответ: 15. Это предложение связано с предыдущими благодаря слову «все», которое повторяется и создает связь между идеями.
Сравнение твоего ответа с правильным: Ты ответил, что "ученик не дал ответ на задание", а правильный ответ – это номер 15. По сути, ты не указал конкретное предложение, которое показывает лексический повтор.
Объяснение:
- В предложении 15 мы видим слово «все», которое повторяется и связано с мыслью о том, что в деревне у всех были прозвища. Это создаёт единую картину, подчеркивая, что речь идёт о всех жителях.
- Другие предложения не содержат повторяющихся слов, которые явно связывают их с предыдущими. Например, в предложении 12 нет повтора, оно просто вводит тему.
Чтобы правильно решать подобные задания в будущем, обращай внимание на слова, которые повторяются и связывают идеи между предложениями. Это поможет найти нужные предложения быстрее!
Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк!
