"Укажите все варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов. 1) ра..средоточивать, бе..перспективный, и..томить 2)…

Привет! Давай разберем твою работу по русскому языку. Первое, что нужно сделать, – это понять, в чем суть задания. Мы должны найти такие группы слов, в которых во всех словах пропущена одна и та же буква.

Теперь давай посмотрим на твой ответ. Ты написал, что "ученик не дал ответ на задание". На самом деле, правильно было указать номера ответов. Посмотрим на варианты:

1. ра..средоточивать, бе..перспективный, и..томить - здесь пропущена буква "с". Все слова имеют приставки, которые заканчиваются на "с", так как корни начинаются с глухих согласных: "средо-", "сперс-", "стомить".

2. пр..волье, пр..мудрый, пр..бавление - в этом ряду пропуски разные: "прибавление" и "при" – это разные приставки. Здесь правильные буквы - "и" и "е".

3. по..стёжка, на..кусить, пре..шествовать - здесь пропущенная буква - "д" для поДстёжка и наДкусить. Однако в "преДшествовать" приставка "пре-" не подходит по смыслу, так что здесь правильная буква не одна и та же.

4. пост..ндустриальный, от..скать, сверх..зысканный - здесь вообще не совпадают буквы, так что не подходит.

5. вз..ерошить, порт..ера, с..естной - тут также пропущенные буквы разные: в "взЪерошить" – буква "ъ", в "портЬера" – "ь".

Теперь сравним с правильным ответом: 13 и 31. Это номера тех рядов, где действительно пропущены одни и те же буквы.

Правильно ты подошел к 1), но был не прав в том, что ответ не был дан, ведь в ряде 3 буквы разные.

Так что, чтобы правильно решить такие задания, всегда проверяй, все ли слова в одном ряду одинаково пишутся, и определи, согласны ли они по написанию.

Если есть еще вопросы или что-то нужно обсудить, дай знать! Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком!