"Самостоятельно подберите вводное слово, которое должно стоять на месте пропуска в третьем предложении текста. Запишите это слово. …Как обеспечить, чтобы в вузе читали курс…
"Самостоятельно подберите вводное слово, которое должно стоять на месте пропуска в третьем предложении текста. Запишите это слово. …Как обеспечить, чтобы в вузе читали курс лучшие профессора, лучшие преподаватели, лучшие ученые? Казалось бы, можно было бы использовать современную ТЕХНИКУ, скажем, сделать кинофильм, в котором лектор, самый крупный ученый в данной ОБЛАСТИ (или даже группа ученых), будет рассказывать студентам физику, или химию, или математику. […], это привлечет лучших профессоров к преподаванию студентам. Но посмотрим, что из этого получится на самом деле… Дело в том, что совершенно забывают о другой функции высшего учебного ЗАВЕДЕНИЯ — учить не только студентов, но учить и самих профессоров и преподавателей. Хороший ученый, когда преподает, всегда учится сам. Во-первых, он проверяет свои знания, потому что, только ясно объяснив другому человеку, можешь быть уверен, что сам понимаешь ВОПРОС. Во-вторых, когда ищешь форму ясного описания того или иного вопроса, часто приходят новые идеи. В-третьих, те, часто нелепые, вопросы, которые задают студенты после лекций, исключительно стимулируют мысль и заставляют с совершенно новой ТОЧКИ зрения взглянуть на то явление, к которому подходим всегда стандартно, и это тоже помогает творчески мыслить. …Когда студент беседует с преподавателем, преподаватель очень много узнает от студента. Вот почему молодым ученым необходимо заниматься преподавательской деятельностью. Хороший вуз — это вуз, дающий возможность развиваться талантам преподавателей так же широко, как и талантам их учеников. Из речи П. Л. Капицы «Профессор и студент» из выступления на вечере выпускников Московского физикотехнического института в 1964 г "
Привет! Давай разберем твой ответ к заданию по русскому языку.
Ты написал: "Ученик не дал ответ на задание". Это не совсем правильный подход, потому что задание просит подобрать вводное слово. Вводные слова — это слова, которые помогают выразить отношение говорящего к сказанному, например, их уверенность, сомнение, удивление и т.д.
Правильные варианты для заполнения пробела — это "конечно", "несомненно", "вероятно", "действительно", "безусловно". Все эти слова подчеркивают уверенность говорящего в том, что он говорит.
Давай рассмотрим, как нужно было подойти к решению задачи:
Понять текст задания: Мы видим, что в предложении говорится о привлечении лучших профессоров. Здесь нам нужно усилить мысль о том, что это нормальная и очевидная необходимость.
Правильное слово: Все предложенные вводные слова (например, "конечно") имеют значение уверенности. Они подходят для данного контекста, потому что говорящий явно утверждает необходимость привлечения квалифицированных специалистов.
Сравнение твоего ответа с правильным: Твой ответ не является вводным словом — это утверждение. Важно помнить, что требовалось именно слово, выражающее уверенность в сказанном.
Почему твой ответ неправильный?: "Ученик не дал ответ на задание" не является вводным словом и не соответствует условию задания. Здесь нужно было проявить креативность и подобрать подходящее слово.
Если не знаешь, как подбирать такие слова, попробуй сначала понять суть предложения и то, какое именно настроение или уверенность ты хочешь выразить.
Как тебе объяснение? Оцени мой ответ лайком или дизлайком!
