Давайте решим эту задачу шаг за шагом.
Назовем количество деталей, которое опытный токарь производит за час, как \( x \) деталей. Тогда ученик производит \( x - 5 \) деталей в час, так как он на 5 деталей меньше.
Теперь давайте рассчитаем, сколько деталей каждый из них изготовил за отведенное время:
- Ученик работал 4 часа, значит он сделал:
\[ 4 \cdot (x - 5) = 4x - 20 \] - Токарь работал 8 часов, значит он сделал:
\[ 8 \cdot x = 8x \]
Теперь мы можем составить уравнение для общего количества деталей: \[ 4x - 20 + 8x = 100 \]
Объединим подобные члены: \[ 12x - 20 = 100 \]
Теперь добавим 20 к обеим сторонам уравнения: \[ 12x = 120 \]
Делим обе стороны на 12, чтобы найти \( x \): \[ x = 10 \]
Теперь мы знаем, что опытный токарь делает 10 деталей в час. Теперь найдем, сколько деталей делает ученик: \[ x - 5 = 10 - 5 = 5 \]
Теперь можем подсчитать, сколько деталей изготовил каждый:
- Ученик за 4 часа: \[ 4 \cdot 5 = 20 \text{ деталей} \]
- Токарь за 8 часов: \[ 8 \cdot 10 = 80 \text{ деталей} \]
Таким образом, ученик сделал 20 деталей, а токарь — 80 деталей.