"В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значениюв данном тексте. Запишите номера ответов. 1)…
"В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значениюв данном тексте. Запишите номера ответов. 1) ЖИВОЙ. Лёгкий, занимательный, выразительный. Живое изложение.2) СРЕДА. Окружающие социально-бытовые условия, обстановка. Из рабочей среды.3) МИРИТЬСЯ. Терпимо относиться к чему-нибудь. Мириться с неудобствами.4) ОСНОВА. Источник; главное, на чём строится что-нибудь, что является сущностью чего-нибудь. Экономическая основа общества.5) КЛЮЧ. Металлический стержень с особой комбинацией вырезов для отпирания и запирания замка. Открыть дверь ключом. Экология – это наука о взаимодействии живых организмов и их сообществ между собой и со средой, в которой они обитают. Эти взаимоотношения изучают самые разные науки: биология и химия, астрономия и космология, математика и философия. <…> они вносят свой вклад в экологию, которая сегодня разделилась на ряд самостоятельных дисциплин: общую экологию, агроэкологию, гидроэкологию, экологию человека и т.д. Активно формируется в наши дни экология культуры, или духовная экология. Конечно, между экологией природы и экологией культуры не может быть непроходимой пропасти, вместе с тем между ними есть большое различие. Утраты в природе до известных пределов восстановимы. Иное дело – ценности культурные и нравственные. Они или восстанавливаются с большим трудом, или вовсе исчезают, как, скажем, разрушенные памятники, сгоревшие книги, рукописи… Если культура – это совокупность достижений общества в области науки, просвещения, искусства, то закрепляются эти достижения, как правило, в языке, в Слове. Возникнув на определённом историческом этапе, литературный язык сам по себе служит свидетельством уровня духовного развития народа, общества. Как всякое живое на Земле не может мириться со своей смертью, так и живая нация не может смириться с деградацией своего языка. Ведь язык – это и основа национальной памяти, и ключ к пониманию духовного мира, своего и чужого. (По Л.И. Скворцову)"
Привет! Давай разберем твою работу над заданием по русскому языку.
Ты указал ответы "234", и давай посмотрим, как они совпадают с правильными ответами "34, 43".
ЖИВОЙ. Твое значение не совпадает, так как в тексте речь идет о жизни в общем, а в задании дано определение живого как занятного, выразительного. Здесь акцент на "живом" существе, а не на легком изложении. Поэтому этот пункт неправильный.
СРЕДА. Также не совпадает. В задании идет речь о социальных условиях, а в тексте подразумевается окружение, где живут организмы. Этот ответ тоже неправильный.
МИРИТЬСЯ. Этот пункт правильный, так как в тексте имеется в виду терпимо относиться к чему-то, что соответствует значению в задании.
ОСНОВА. Опять же правильный ответ, так как в тексте язык рассматривается как основа национальной памяти, что совпадает с определением.
КЛЮЧ. Здесь также значение не совпадает. В задании дано значение ключа как металлического объекта, а в тексте ключ сравнивается с понятием понимания, что не соответствует.
Таким образом, твои ответы оказались неполными, так как неверно истолковано значение первых двух слов, а также ключа. Правильные ответы – 3 и 4 для третьего и четвертого слов, соответственно.
На будущее советую всегда внимательно сопоставлять определения с текстом, особенно акцентируя внимание на контексте, в котором используется слово. Если есть неясности, то лучше дотошно читать и сопоставлять.
Как тебе мой ответ? Пожалуйста, поставь лайк или дизлайк!
