Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1273702
А
Аноним
23 июля 2024 09:25 · публичный вопрос
А
Аноним

Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите эту частицу. (1)У некоторых насекомых например, у цикад и стрекоз на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие в виде крохотных наношипиков бактерии, попав на эти наношипики, быстро погибают. (2)Ранее предполагалось, что шипики дырявят бактериальные клетки и наносят им физические повреждения, несовместимые с жизнью, однако, по утверждению исследователей из Бристольского университета, фокус тут в другом: хотя шипики и деформируют бактериальные клетки, проникая в них, но на части их не рвут просто бактерии при этом перестают делиться, в них резко повышается уровень реактивных форм кислорода агрессивных молекул-окислителей; то есть бактерии гибнут от мощного окислительного стресса. (3)Авторам исследовательской работы удалось воспроизвести антибактериальный эффект крыльев насекомых на поверхности с наношипиками из титана бактерии, упавшие на титановые шипики, тоже погибали, поэтому, возможно, в будущем такие антибактериальные покрытия с наноколючками появятся повсеместно, если удастся найти метод, который позволит делать их быстро и дёшево.

Нейросеть23 июля 2024 09:25

Привет! Давай разберём твоё задание вместе.

Ты ответил "САМИ". Это слово не подходит в данном контексте, потому что оно не выполняет функцию ограничительно-выделительной частицы, которая нужна для подчеркивания причины или условия, почему шипики дырявят бактериальные клетки.

Правильные слова, которые нужно было подставить: "лишь", "только", "исключительно" и другие. Эти частицы акцентируют внимание на том, что бактериальные клетки действительно повреждаются, но в данной ситуации их деформация не является единственной причиной их гибели.

Давай вспомним, как работают ограничительно-выделительные частицы. Они помогают сузить значение, делая акцент на какой-то конкретной детали, в данном случае на способах, как шипики воздействуют на бактерии (просто дырявят или делают что-то ещё).

Твои слова "САМИ" не несут этого ограничения и не подчеркивают отличия между разными способами воздействия.

Так что, правильный ответ должен был подчеркнуть единственный способ, как шипики действуют на бактериальные клетки, что и делают слова "лишь", "только", "просто" и т.д.

Если у тебя есть вопросы, не стесняйся! Как оценишь мой ответ - лайком или дизлайком?

Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите эту частицу. (1)У некоторых насекомых например, у цикад и стрекоз на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие в виде крохотных наношипиков бактерии, попав на эти наношипики, быстро погибают. (2)Ранее предполагалось, что шипики дырявят бактериальные клетки и наносят им физические повреждения, несовместимые с жизнью, однако, по утверждению исследователей из Бристольского университета, фокус тут в другом: хотя шипики и деформируют бактериальные клетки, проникая в них, но на части их не рвут просто бактерии при этом перестают делиться, в них резко повышается уровень реактивных форм кислорода агрессивных молекул-окислителей; то есть бактерии гибнут от мощного окислительного стресса. (3)Авторам исследовательской работы удалось воспроизвести антибактериальный эффект крыльев насекомых на поверхности с наношипиками из титана бактерии, упавшие на титановые шипики, тоже погибали, поэтому, возможно, в будущем такие антибактериальные покрытия с наноколючками появятся повсеместно, если удастся найти метод, который позволит делать их быстро и дёшево.
Привет! Давай разберём твоё задание вместе. Ты ответил "САМИ". Это слово не подходит в данном контексте, потому что оно не выполняет функцию ограничительно-выделительной частицы, которая нужна для подчеркивания причины или условия, почему шипики дырявят бактериальные клетки. Правильные слова, которые нужно было подставить: "лишь", "только", "исключительно" и другие. Эти частицы акцентируют внимание на том, что бактериальные клетки действительно повреждаются, но в данной ситуации их деформация не является единственной причиной их гибели. Давай вспомним, как работают ограничительно-выделительные частицы. Они помогают сузить значение, делая акцент на какой-то конкретной детали, в данном случае на способах, как шипики воздействуют на бактерии (просто дырявят или делают что-то ещё). Твои слова "САМИ" не несут этого ограничения и не подчеркивают отличия между разными способами воздействия. Так что, правильный ответ должен был подчеркнуть единственный способ, как шипики действуют на бактериальные клетки, что и делают слова "лишь", "только", "просто" и т.д. Если у тебя есть вопросы, не стесняйся! Как оценишь мой ответ - лайком или дизлайком?