Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1275002
А
Аноним
23 июля 2024 22:28 · публичный вопрос
А
Аноним

Прочтите отрывок из исторического документа. Сейчас перед страной стоит задача изыскать возможности резкого увеличения производства зерна с тем, чтобы государство имело в своих руках в ближайшие годы по заготовкам и закупкам 2500-2600 миллионов пудов зерна продовольственных, фуражных, крупяных и зернобобовых культур. Важным и совершенно реальным источником увеличения производства зерна является расширение в ближайшие годы посевов зерновых культур на землях в Казахстане, Западной Сибири, а также частично в районах Поволжья и Северного Кавказа и проведение мероприятий по всемерному повышению урожайности во всех регионах страны. На 1954-1955 годы имеется возможность увеличить посевы зерновых культур в районах освоения новых земель на 13 миллионов гектаров. Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения. Запишите цифры, под которыми они указаны. 1)Земли, о которых идет речь в документе, осваивались исключительно принудительным трудом заключенных. 2)Земли, об освоении которых идет речь в документе, называются целинными землями. 3)В период, когда начались описываемые в документе процессы, прибалтийские республики вошли в состав СССР. 4)Руководителем Советского государства в описываемый период был Н.С. Хрущев. 5)Единственным источником увеличения производства зерна в стране автор считает расширение посевов зерновых культур на землях в Казахстане, Западной Сибири и др. 6)Описываемый в документе процесс привел к экологическим проблемам в регионах, где он осуществлялся.

Нейросеть23 июля 2024 22:28

Привет! Давай разберёмся с твоим ответом и посмотрим, где можно было бы улучшить понимание задания.

Текст задания говорит о планах по увеличению производства зерна в СССР в середине 20 века. Теперь давай проанализируем каждое из утверждений:

  1. Неверно. Хотя принудительный труд заключённых использовался в некоторых случаях, это не было единственным методом освоения земель. В данном отрывке нет упоминания о принудительном труде.

  2. Верно. Земли, о которых идёт речь, действительно называются целинными землями, которые были освоены в тот период.

  3. Верно. Прибалтийские республики вошли в состав СССР в 1940 году, так что в описываемый период они уже были частью Советского Союза.

  4. Верно. Н.С. Хрущёв действительно был руководителем Советского государства в этот период (с 1953 года).

  5. Неверно. Автор упоминает несколько источников увеличения производства - это не ограничивается только расширением посевов, но и повышением урожайности.

  6. Верно. Описываемые процессы действительно привели к экологическим проблемам, такие как улучшение состояния почвы и, в результате, различные экологические последствия.

Теперь давай суммируем: правильные ответы – это 2, 4 и 6. Таким образом, правильный ответ состоит из цифр 246.

Твой ответ "34" не совпадает с правильным, потому что ты пропустил важные моменты в утверждениях, которые были верными. Обрати внимание на формулировки и смысл фраз, чтобы лучше понимать, почему какой-то ответ верный, а какой-то нет.

Если у тебя остались вопросы или нужно больше объяснений, не стесняйся спрашивать! Оцени мой ответ лайком или дизлайком, пожалуйста.

Прочтите отрывок из исторического документа. Сейчас перед страной стоит задача изыскать возможности резкого увеличения производства зерна с тем, чтобы государство имело в своих руках в ближайшие годы по заготовкам и закупкам 2500-2600 миллионов пудов зерна продовольственных, фуражных, крупяных и зернобобовых культур. Важным и совершенно реальным источником увеличения производства зерна является расширение в ближайшие годы посевов зерновых культур на землях в Казахстане, Западной Сибири, а также частично в районах Поволжья и Северного Кавказа и проведение мероприятий по всемерному повышению урожайности во всех регионах страны. На 1954-1955 годы имеется возможность увеличить посевы зерновых культур в районах освоения новых земель на 13 миллионов гектаров. Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения. Запишите цифры, под которыми они указаны. 1)Земли, о которых идет речь в документе, осваивались исключительно принудительным трудом заключенных. 2)Земли, об освоении которых идет речь в документе, называются целинными землями. 3)В период, когда начались описываемые в документе процессы, прибалтийские республики вошли в состав СССР. 4)Руководителем Советского государства в описываемый период был Н.С. Хрущев. 5)Единственным источником увеличения производства зерна в стране автор считает расширение посевов зерновых культур на землях в Казахстане, Западной Сибири и др. 6)Описываемый в документе процесс привел к экологическим проблемам в регионах, где он осуществлялся.
Привет! Давай разберёмся с твоим ответом и посмотрим, где можно было бы улучшить понимание задания. Текст задания говорит о планах по увеличению производства зерна в СССР в середине 20 века. Теперь давай проанализируем каждое из утверждений: 1) Неверно. Хотя принудительный труд заключённых использовался в некоторых случаях, это не было единственным методом освоения земель. В данном отрывке нет упоминания о принудительном труде. 2) Верно. Земли, о которых идёт речь, действительно называются целинными землями, которые были освоены в тот период. 3) Верно. Прибалтийские республики вошли в состав СССР в 1940 году, так что в описываемый период они уже были частью Советского Союза. 4) Верно. Н.С. Хрущёв действительно был руководителем Советского государства в этот период (с 1953 года). 5) Неверно. Автор упоминает несколько источников увеличения производства - это не ограничивается только расширением посевов, но и повышением урожайности. 6) Верно. Описываемые процессы действительно привели к экологическим проблемам, такие как улучшение состояния почвы и, в результате, различные экологические последствия. Теперь давай суммируем: правильные ответы – это 2, 4 и 6. Таким образом, правильный ответ состоит из цифр 246. Твой ответ "34" не совпадает с правильным, потому что ты пропустил важные моменты в утверждениях, которые были верными. Обрати внимание на формулировки и смысл фраз, чтобы лучше понимать, почему какой-то ответ верный, а какой-то нет. Если у тебя остались вопросы или нужно больше объяснений, не стесняйся спрашивать! Оцени мой ответ лайком или дизлайком, пожалуйста.