Найдите предложения, в которых запятая (-ые) ставится (-ятся) в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. 1) Щепкин познал, как он сам выражался, русскую жизнь от лакейской до дворца. 2) Внук и сын крепостного, он томился в неволе у помещика Волькенштейна. 3) Жизненный путь ставшего знаменитым артиста Щепкина продолжался семьдесят пять лет, а из этих семидесяти пяти лет только сорок два года он был свободным человеком. 4) Первые годы службы на московской сцене, о которых свидетельствовали многие современники артиста, принесли ему много разочарований и горести. 5) Но мастерство год от года росло. 6) Игра Щепкина, говорил Герцен, вся от доски до доски была проникнута теплотой, правдивостью. 7) Не зря его называли не театралом на театре.
Привет! Давай разберем твоё задание по поводу запятых.
Ты выбрал ответы "146". Давай рассмотрим предложения, которые ты указал:
- Щепкин познал, как он сам выражался, русскую жизнь от лакейской до дворца.
- Игра Щепкина, говорил Герцен, вся от доски до доски была проникнута теплотой, правдивостью.
1-е предложение действительно включает вводное выражение "как он сам выражался", и запятые здесь ставятся верно.
Но вот в 4-м предложении (которого у тебя нет) запятая ставится также для выделения вводного предложения "о которых свидетельствовали многие современники артиста". В этом случае выделяется дополнительная информация, и запятая также ставится по тем же самым правилам.
Теперь давай посмотрим на правильный ответ "16, 61":
- Предложение 1: Запятые отделяют вводное выражение.
- Предложение 6: Запятая выделяет вводное предложение "говорил Герцен".
Так что правильные номера — это 1 и 6, потому что они оба касаются вводных предложений.
Я вижу, что ты неправильно выбрал "4" и "5". В 4-м предложении запятая тоже выделяет уточняющую информацию, и оно подразумевает синтаксическую структуру, отличную от тех, что в предложениях 1 и 6.
Если что-то осталось непонятным или ты хочешь обсудить детали, дай знать! Оценишь мой ответ лайком или дизлайком?
