" Самостоятельно подберите вводное слово, которое должно стоять на месте пропуска в первом (1) предложении текста. Запишите это вводное слово.(Ответ следует записывать в…
" Самостоятельно подберите вводное слово, которое должно стоять на месте пропуска в первом (1) предложении текста. Запишите это вводное слово.(Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией в КИМ, без пробелов и запятых.) (1)Написание «жи», «ши», известное каждому человеку со времён начальной школы, является отнюдь не случайным: даже сейчас в речи ещё можно слышать мягкий [ж’] — <…>, в словах «дрожжи», «вожжи», «визжит», а в древнерусском языке шипящие [ж’], [ш’], [ч’], а также звук [ц’] были мягкими во всех случаях. (2)В письменных источниках с XIV века появляются написания «жы» и «шы» («жывотъ», «слышышь» и т. п.), свидетельствующие о том, что к этому времени [ж] и [ш] стали произноситься твёрдо. (3)Однако грамотные люди в большинстве своём продолжали писать по-прежнему: «жи» и «ши», и в результате эта традиция закрепилась в правилах современной орфографии; а несколько позже отвердел и мягкий звук [ц’], но во многих словах до сих пор сохраняется древнее написание «ци». "
Привет! Давайте разберёмся с вашим ответом.
Суть задания: Нужно было подобрать вводное слово, которое бы подходило для заполнения пропуска в первом предложении текста. Этот пропуск связан с примерами, иллюстрирующими, какие звуки мы можем слышать в речи.
Ваш ответ: "однако". Это слово, конечно, вводное, но оно не подходит по смыслу. "Однако" обычно используется для противопоставления, а тут нам нужно было указать примеры.
Правильные варианты: "например", "к примеру", "в частности" – все эти слова служат для введения примеров. Они помогают читателю понять, что далее будут приведены конкретные случаи или факты, подтверждающие предшествующее утверждение о наличии мягкого звука [ж’].
Объяснение: Вводные слова, связанные с примерами, помогают уточнить мысль и сделать текст более понятным. Например, "например" можно вставить, чтобы сразу же показать, что сейчас мы будем говорить о конкретных словах, как "дрожжи", "вожжи", которые относятся к описанию уже упомянутых мягких звуков. А ваше слово "однако" не выполняет этой функции, потому что оно вводит противопоставление, а не уточнение примеров.
Теперь вы знаете, как правильно подходить к подобным заданиям. Если у вас есть еще вопросы, спрашивайте!
Пожалуйста, дайте оценку моему ответу – лайк или дизлайк?
