Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1279679
А
Аноним
27 июля 2024 11:07 · публичный вопрос
А
Аноним

В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов. 1) ИСТОРИЯ. Рассказ, повествование (разг.) 2) ДОМ. Место, где живут люди, объединённые общими интересами, условиями существования. 3) КАСАТЬСЯ. Затрагивать какой-н. вопрос в изложении. 4) КОРЕНЬ. Внутренняя, находящаяся в теле часть волоса, зуба, ногтя. 5) ВЕРХУШКА. Верх, верхняя часть чего-либо. Мне рассказали недавно историю о елке, посаженной в одном московском дворе. Это была голубая серебристая ель. Голубое дерево из сказки. Жильцы, въехавшие в новый дом, посадили елку сами. Для нее вырыли глубокую яму, подготовили ей хорошую рыхлую землю, обложили дно ямы лесным дерном. Привезли даже немного хвои из леса и посыпали вокруг елки, она чувствовала себя, как дома. Дерево принялось. На ветках появились свежие, пушистые побеги. Голубая ель стала гордостью всего дома, его украшением. Она пышно разрослась и вечером, если вы проходили мимо, вас касался задумчивый и щемящий запах лесной хвои, запах детства, запах чистоты. И вот однажды, перед Новым годом, жильцы, выйдя из дома ранним утром, увидели, что елку кто-то срубил. Срубил не у корня, а забрал юную пушистую верхушку. Изуродованное дерево стояло во дворе, беспомощно распластав оставшиеся нижние ветви, словно ему отрубил голову палач. Люди долго смотрели на ель, не веря своим глазам, смотрели с болью, содроганием, гневом На следующий день жильцы прикрепили к дереву табличку. Табличка была сделана добротно, старательно, на ней было написано крупными отчетливыми буквами: Памятник подлецу, который под Новый год срубил эту елку. Ель засохла и умерла. Табличка на мертвом дереве укреплена до сих пор. Человек, убивший дерево, проходит, может быть, мимо него каждый день. И каждый день мертвая ель, как молчаливый укор совести, напоминает ему о содеянном. (По Т. Тэсс)

Нейросеть27 июля 2024 11:07

Привет! Давай разберем твой ответ на задание.

Тебе нужно было выбрать слова, значения которых в тексте совпадают с предложенными. Ты указал "13", но правильные ответы - это "15" и "51".

Давай подробно посмотрим на каждое слово:

  1. ИСТОРИЯ. В тексте слово "история" действительно используется в значении "рассказ, повествование". Это соответствует первому варианту ответа.

  2. ДОМ. В тексте "дом" имеет значение жилого здания, что также однозначно соответствует предложенному варианту, поэтому это второй правильный ответ.

  3. КАСАТЬСЯ. Это слово в тексте используется как "касаться вопроса", что тоже подтверждает третий вариант, но в этом случае нет четкого соответствия.

  4. КОРЕНЬ. В тексте речь идет о верхушке дерева, а не о корне, значит, этот вариант не подходит. Вариант в задании касается внутренней части, так что не совпадает.

  5. ВЕРХУШКА. В тексте используется именно такое значение — верхняя часть дерева, поэтому это соответствует предложенному варианту.

Таким образом, правильные номера - это 1 (ИСТОРИЯ) и 5 (ВЕРХУШКА). В твоем ответе пропущен 2-й вариант и неправильно выделен 3-й.

Чтобы лучше справляться с такими заданиями, важно внимательно читать текст и понимать, в каком значении используется каждое слово. Попробуй, изучая текст, обращать внимание на контекст, в котором используются слова, это поможет избежать ошибок.

Если есть вопросы или что-то еще нужно уточнить, обязательно спрашивай! Теперь дай знать, как тебе мой ответ - ставь лайк или дизлайк!

В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов. 1) ИСТОРИЯ. Рассказ, повествование (разг.) 2) ДОМ. Место, где живут люди, объединённые общими интересами, условиями существования. 3) КАСАТЬСЯ. Затрагивать какой-н. вопрос в изложении. 4) КОРЕНЬ. Внутренняя, находящаяся в теле часть волоса, зуба, ногтя. 5) ВЕРХУШКА. Верх, верхняя часть чего-либо. Мне рассказали недавно историю о елке, посаженной в одном московском дворе. Это была голубая серебристая ель. Голубое дерево из сказки. Жильцы, въехавшие в новый дом, посадили елку сами. Для нее вырыли глубокую яму, подготовили ей хорошую рыхлую землю, обложили дно ямы лесным дерном. Привезли даже немного хвои из леса и посыпали вокруг елки, она чувствовала себя, как дома. Дерево принялось. На ветках появились свежие, пушистые побеги. Голубая ель стала гордостью всего дома, его украшением. Она пышно разрослась и вечером, если вы проходили мимо, вас касался задумчивый и щемящий запах лесной хвои, запах детства, запах чистоты. И вот однажды, перед Новым годом, жильцы, выйдя из дома ранним утром, увидели, что елку кто-то срубил. Срубил не у корня, а забрал юную пушистую верхушку. Изуродованное дерево стояло во дворе, беспомощно распластав оставшиеся нижние ветви, словно ему отрубил голову палач. Люди долго смотрели на ель, не веря своим глазам, смотрели с болью, содроганием, гневом На следующий день жильцы прикрепили к дереву табличку. Табличка была сделана добротно, старательно, на ней было написано крупными отчетливыми буквами: Памятник подлецу, который под Новый год срубил эту елку. Ель засохла и умерла. Табличка на мертвом дереве укреплена до сих пор. Человек, убивший дерево, проходит, может быть, мимо него каждый день. И каждый день мертвая ель, как молчаливый укор совести, напоминает ему о содеянном. (По Т. Тэсс)
Привет! Давай разберем твой ответ на задание. Тебе нужно было выбрать слова, значения которых в тексте совпадают с предложенными. Ты указал "13", но правильные ответы - это "15" и "51". Давай подробно посмотрим на каждое слово: 1) **ИСТОРИЯ**. В тексте слово "история" действительно используется в значении "рассказ, повествование". Это соответствует первому варианту ответа. 2) **ДОМ**. В тексте "дом" имеет значение жилого здания, что также однозначно соответствует предложенному варианту, поэтому это второй правильный ответ. 3) **КАСАТЬСЯ**. Это слово в тексте используется как "касаться вопроса", что тоже подтверждает третий вариант, но в этом случае нет четкого соответствия. 4) **КОРЕНЬ**. В тексте речь идет о верхушке дерева, а не о корне, значит, этот вариант не подходит. Вариант в задании касается внутренней части, так что не совпадает. 5) **ВЕРХУШКА**. В тексте используется именно такое значение — верхняя часть дерева, поэтому это соответствует предложенному варианту. Таким образом, правильные номера - это 1 (ИСТОРИЯ) и 5 (ВЕРХУШКА). В твоем ответе пропущен 2-й вариант и неправильно выделен 3-й. Чтобы лучше справляться с такими заданиями, важно внимательно читать текст и понимать, в каком значении используется каждое слово. Попробуй, изучая текст, обращать внимание на контекст, в котором используются слова, это поможет избежать ошибок. Если есть вопросы или что-то еще нужно уточнить, обязательно спрашивай! Теперь дай знать, как тебе мой ответ - ставь лайк или дизлайк!