В стихотворении поэтессой используется ________ рифмовка. Основная _______ приведенного стихотворения обозначена в первой строчке - это ностальгия по России.
Тоска по родине! ДавноРазоблаченная морока!Мне совершенно все равно Где совершенно одинокой
Быть, по каким камням домойБрести с кошелкою базарнойВ дом, и не знающий, что мой,Как госпиталь или казарма.
Мне все равно, каких средиЛиц ощетиниваться пленнымЛьвом, из какой людской средыБыть вытесненной непременно
В себя, в единоличье чувств.Камчатским медведём без льдиныГде не ужиться (и не тщусь!),Где унижаться мне едино.
Не обольщусь и языкомРодным, его призывом млечным.Мне безразлично на какомНепонимаемой быть встречным!
(Читателем, газетных тоннГлотателем, доильцем сплетен)Двадцатого столетья он,А я до всякого столетья!
Остолбеневши, как бревно,Оставшееся от аллеи,Мне все равны, мне всё равно,И, может быть, всего равнее
Роднее бывшее всего.Все признаки с меня, все меты,Все даты как рукой сняло:Душа, родившаяся где-то.
Так край меня не уберегМой, что и самый зоркий сыщикВдоль всей души, всей поперек!Родимого пятна не сыщет!
Всяк дом мне чужд, всяк храм мне пуст,И все равно, и все едино.Но если по дороге кустВстает, особенно рябина
М. И. Цветаева, 1934 г.
Нейросеть27 июля 2024 11:48
Привет! Давай разберём твоё задание вместе.
Суть задания: Вопрос спрашивает о типе рифмовки, использованной в стихотворении, а также о главной теме.
Полное решение: Правильный ответ - "перекрестная рифмовка". Это означает, что в стихотворении рифмы следуют по схеме ABAB. Кроме того, первый стих обозначает основную тему, которой является ностальгия по России.
Сравнение твоего ответа: Твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" говорит о том, что ты не указал нужную информацию. На самом деле, задание содержало элемент, который можно было проанализировать и ответить на него.
Объяснение: Перекрестная рифмовка, как уже упоминалось, представлена схемой ABAB. В начале стихотворения можно увидеть, что первую и третью строки рифмуют, а вторую и четвертую. Поэтому важным было заметить этот элемент. Тема произведения явно раскрыта в первой строке - речь идет о ностальгии, то есть о тоске по своей родине.
Твоё внимание к деталям могло бы помочь увидеть эти рифмы и темы. Важно всегда обращать внимание на структуру стихотворения и на то, что написано в первую очередь.
Как ты думаешь, стал ли я понятней? Оцени мой ответ лайком или дизлайком!
В стихотворении поэтессой используется ________ рифмовка. Основная _______ приведенного стихотворения обозначена в первой строчке - это ностальгия по России.
Тоска по родине! ДавноРазоблаченная морока!Мне совершенно все равно Где совершенно одинокой
Быть, по каким камням домойБрести с кошелкою базарнойВ дом, и не знающий, что мой,Как госпиталь или казарма.
Мне все равно, каких средиЛиц ощетиниваться пленнымЛьвом, из какой людской средыБыть вытесненной непременно
В себя, в единоличье чувств.Камчатским медведём без льдиныГде не ужиться (и не тщусь!),Где унижаться мне едино.
Не обольщусь и языкомРодным, его призывом млечным.Мне безразлично на какомНепонимаемой быть встречным!
(Читателем, газетных тоннГлотателем, доильцем сплетен)Двадцатого столетья он,А я до всякого столетья!
Остолбеневши, как бревно,Оставшееся от аллеи,Мне все равны, мне всё равно,И, может быть, всего равнее
Роднее бывшее всего.Все признаки с меня, все меты,Все даты как рукой сняло:Душа, родившаяся где-то.
Так край меня не уберегМой, что и самый зоркий сыщикВдоль всей души, всей поперек!Родимого пятна не сыщет!
Всяк дом мне чужд, всяк храм мне пуст,И все равно, и все едино.Но если по дороге кустВстает, особенно рябина
М. И. Цветаева, 1934 г.
Привет! Давай разберём твоё задание вместе.
1. **Суть задания**: Вопрос спрашивает о типе рифмовки, использованной в стихотворении, а также о главной теме.
2. **Полное решение**: Правильный ответ - "перекрестная рифмовка". Это означает, что в стихотворении рифмы следуют по схеме ABAB. Кроме того, первый стих обозначает основную тему, которой является ностальгия по России.
3. **Сравнение твоего ответа**: Твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" говорит о том, что ты не указал нужную информацию. На самом деле, задание содержало элемент, который можно было проанализировать и ответить на него.
4. **Объяснение**: Перекрестная рифмовка, как уже упоминалось, представлена схемой ABAB. В начале стихотворения можно увидеть, что первую и третью строки рифмуют, а вторую и четвертую. Поэтому важным было заметить этот элемент. Тема произведения явно раскрыта в первой строке - речь идет о ностальгии, то есть о тоске по своей родине.
Твоё внимание к деталям могло бы помочь увидеть эти рифмы и темы. Важно всегда обращать внимание на структуру стихотворения и на то, что написано в первую очередь.
Как ты думаешь, стал ли я понятней? Оцени мой ответ лайком или дизлайком!