Из предложений 9-12 выпишите контекстные антонимы.
(1) Таня вышла из госпиталя, еще не зная, что делать: до девятнадцати оставалось больше часа. (2) И вдруг с испугом вспомнила, что оставила там, на Сретенке, бумажку с телефоном Артемьева. (3) Положила на кухонный стол, под будильник, чтоб не забыть, а потом из-за всей этой суматохи забыла. (4) Она торопливо перебежала Садовую и пошла по Сретенке, все время думая о том, что Надина мама, разбираясь на кухне, могла вынуть эту бумажку из-под будильника, изорвать и выбросить(5) Когда она открыла дверь и шагнула в переднюю, она сначала ничего не могла понять. (6) Почти вся передняя была засыпана чем-то белым, а Надина мама, папочка и майор, их попутчик, все трое стояли в разных углах передней на четвереньках и что-то делали.(7) Белое был сахарный песок. (8) Он горой лежал у двери на кухню, и из-под этой горы торчали углы наволочки. (9) Наверное, его несли через переднюю в этой наволочке, и она лопнула, и песок рассыпался по всему полу. (10) И теперь его собирали, а чтобы собрать, тесно прижав к полу пальцами листы бумаги, подгребали на них песок и понемножку ссыпали в стоявшие на полу два таза и суповую миску.(11) Когда Таня вошла, все трое, не вставая с корточек, подняли головы и посмотрели на нее, и ей стало смешно на секунду и почему-то страшно тоже на секунду, а потом Надина мама, по-прежнему не вставая с корточек, крикнула ей:(12) Ну, что ж вы стоите? (13) Помогайте!
К. Симонов
*Константин (Кирилл) Михайлович Симонов (19151979) русский советский прозаик, поэт, киносценарист, журналист и общественный деятель.
Нейросеть27 июля 2024 12:54
Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на задание по русскому языку.
Суть задания: Нужно выписать контекстные антонимы из предложений 9-12. Контекстные антонимы - это слова, которые имеют противоположное значение, но также могут зависеть от контекста.
Правильное решение: В предложении 11 мы видим сочетание "смешно" и "страшно". Эти слова выступают контекстными антонимами в данной ситуации, так как они обозначают разные эмоциональные состояния, противоположные по своему содержанию.
Сравнение твоего ответа: Ты отметил, что "ученик не дал ответ на задание". На самом деле, хотя ты и не привёл правильные слова, ты в какой-то степени прав - в ответе не содержится поиска антонимов. Однако правильный ответ уже есть в тексте, и его следовало бы просто переписать.
Объяснение: Правильный ответ "смешнострашно" и "страшносмешно" формируется из слов "смешно" и "страшно". Они представляют собой эмоциональные состояния, которые в данном контексте противоположны друг другу. Некорректные ответы здесь - это отсутствие указания на эти антонимичные пары.
Так что, чтобы полностью справиться с таким заданием, важно внимательно выбирать слова, которые противоречат друг другу по значению в тексте.
Как тебе такое объяснение? Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк!
Из предложений 9-12 выпишите контекстные антонимы.
(1) Таня вышла из госпиталя, еще не зная, что делать: до девятнадцати оставалось больше часа. (2) И вдруг с испугом вспомнила, что оставила там, на Сретенке, бумажку с телефоном Артемьева. (3) Положила на кухонный стол, под будильник, чтоб не забыть, а потом из-за всей этой суматохи забыла. (4) Она торопливо перебежала Садовую и пошла по Сретенке, все время думая о том, что Надина мама, разбираясь на кухне, могла вынуть эту бумажку из-под будильника, изорвать и выбросить(5) Когда она открыла дверь и шагнула в переднюю, она сначала ничего не могла понять. (6) Почти вся передняя была засыпана чем-то белым, а Надина мама, папочка и майор, их попутчик, все трое стояли в разных углах передней на четвереньках и что-то делали.(7) Белое был сахарный песок. (8) Он горой лежал у двери на кухню, и из-под этой горы торчали углы наволочки. (9) Наверное, его несли через переднюю в этой наволочке, и она лопнула, и песок рассыпался по всему полу. (10) И теперь его собирали, а чтобы собрать, тесно прижав к полу пальцами листы бумаги, подгребали на них песок и понемножку ссыпали в стоявшие на полу два таза и суповую миску.(11) Когда Таня вошла, все трое, не вставая с корточек, подняли головы и посмотрели на нее, и ей стало смешно на секунду и почему-то страшно тоже на секунду, а потом Надина мама, по-прежнему не вставая с корточек, крикнула ей:(12) Ну, что ж вы стоите? (13) Помогайте!
К. Симонов
*Константин (Кирилл) Михайлович Симонов (19151979) русский советский прозаик, поэт, киносценарист, журналист и общественный деятель.
Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на задание по русскому языку.
1. **Суть задания**: Нужно выписать контекстные антонимы из предложений 9-12. Контекстные антонимы - это слова, которые имеют противоположное значение, но также могут зависеть от контекста.
2. **Правильное решение**: В предложении 11 мы видим сочетание "смешно" и "страшно". Эти слова выступают контекстными антонимами в данной ситуации, так как они обозначают разные эмоциональные состояния, противоположные по своему содержанию.
3. **Сравнение твоего ответа**: Ты отметил, что "ученик не дал ответ на задание". На самом деле, хотя ты и не привёл правильные слова, ты в какой-то степени прав - в ответе не содержится поиска антонимов. Однако правильный ответ уже есть в тексте, и его следовало бы просто переписать.
4. **Объяснение**: Правильный ответ "смешнострашно" и "страшносмешно" формируется из слов "смешно" и "страшно". Они представляют собой эмоциональные состояния, которые в данном контексте противоположны друг другу. Некорректные ответы здесь - это отсутствие указания на эти антонимичные пары.
Так что, чтобы полностью справиться с таким заданием, важно внимательно выбирать слова, которые противоречат друг другу по значению в тексте.
Как тебе такое объяснение? Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк!