Самостоятельно подберите вводное словосочетание, которое должно быть на месте пропуска в третьем (3) предложении. Запишите это словосочетание. (Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией в КИМ, без пробелов и запятых.) 1)Язык в любой момент истории своего развития это система, которая закономерно связана с предшествующей и является основой для будущей. (2)Как один и тот же персонаж проясняет для зрителя свой характер в различных сценах пьесы, так и язык, веками примериваясь к разным потребностям разных эпох, доходит до каждого поколения сокровищницей всей предыдущей жизни народа. (3), непреходящая и первостепенная ценность языка в том, что он хранит и передаёт в будущее изначальный взгляд народа на мир и жизнь, а также все поправки и уточнения, сделанные к нему последующими поколениями.

Question 1

Задача Задача №1281784

А

Аноним

29 июля 2024 12:00 · публичный вопрос

А

Аноним 29 июля 2024 12:00

Самостоятельно подберите вводное словосочетание, которое должно быть на месте пропуска в третьем (3) предложении. Запишите это словосочетание. (Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией в КИМ, без пробелов и запятых.) 1)Язык в любой момент истории своего развития это система, которая закономерно связана с предшествующей и является основой для будущей. (2)Как один и тот же персонаж проясняет для зрителя свой характер в различных сценах пьесы, так и язык, веками примериваясь к разным потребностям разных эпох, доходит до каждого поколения сокровищницей всей предыдущей жизни народа. (3), непреходящая и первостепенная ценность языка в том, что он хранит и передаёт в будущее изначальный взгляд народа на мир и жизнь, а также все поправки и уточнения, сделанные к нему последующими поколениями.

Answer

Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на задание.

Сначала прочитаем текст задания: из него видно, что в предложении речь идет о ценности языка и о том, что он передаёт культуру и взгляд народа на мир. На место пропуска нужно подобрать вводное словосочетание, которое уместно подводит итог всего сказанного — то есть мы должны сделать вывод о ценности языка.
Правильный ответ — "таким образом". Это вводное словосочетание обозначает подведение итогов, что прекрасно подходит для третьего предложения.
Теперь сравним твой ответ с правильным. Ты написал: "Ученик не дал ответ на задние", что не соответствует требованиям задания. Возможно, ты не учёл, что нужно было именно выделить вводное словосочетание, а не комментировать его отсутствие.
Почему правильный ответ — "таким образом"? Как я уже говорил, оно подводит итог, указывает на то, что в следующем предложении будет перечислена ценность языка. Это обеспечивается структурой предложения, которое завершает мысль.

Объясняя, почему другие варианты не подходят: все вводные слова и словосочетания, которые не отвечают на вопрос о подведении итога, будут некорректными.

Если у тебя есть ещё вопросы или нужна помощь с другими заданиями, дай знать! Как ты оцениваешь мой ответ — лайк или дизлайк?

Question 2

Самостоятельно подберите вводное словосочетание, которое должно быть на месте пропуска в третьем (3) предложении. Запишите это словосочетание. (Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией в КИМ, без пробелов и запятых.) 1)Язык в любой момент истории своего развития это система, которая закономерно связана с предшествующей и является основой для будущей. (2)Как один и тот же персонаж проясняет для зрителя свой характер в различных сценах пьесы, так и язык, веками примериваясь к разным потребностям разных эпох, доходит до каждого поколения сокровищницей всей предыдущей жизни народа. (3), непреходящая и первостепенная ценность языка в том, что он хранит и передаёт в будущее изначальный взгляд народа на мир и жизнь, а также все поправки и уточнения, сделанные к нему последующими поколениями.

Answer

Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на задание. 1. Сначала прочитаем текст задания: из него видно, что в предложении речь идет о ценности языка и о том, что он передаёт культуру и взгляд народа на мир. На место пропуска нужно подобрать вводное словосочетание, которое уместно подводит итог всего сказанного — то есть мы должны сделать вывод о ценности языка. 2. Правильный ответ — "таким образом". Это вводное словосочетание обозначает подведение итогов, что прекрасно подходит для третьего предложения. 3. Теперь сравним твой ответ с правильным. Ты написал: "Ученик не дал ответ на задние", что не соответствует требованиям задания. Возможно, ты не учёл, что нужно было именно выделить вводное словосочетание, а не комментировать его отсутствие. 4. Почему правильный ответ — "таким образом"? Как я уже говорил, оно подводит итог, указывает на то, что в следующем предложении будет перечислена ценность языка. Это обеспечивается структурой предложения, которое завершает мысль. Объясняя, почему другие варианты не подходят: все вводные слова и словосочетания, которые не отвечают на вопрос о подведении итога, будут некорректными. Если у тебя есть ещё вопросы или нужна помощь с другими заданиями, дай знать! Как ты оцениваешь мой ответ — лайк или дизлайк?