Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1281906
А
Аноним
29 июля 2024 13:24 · публичный вопрос
А
Аноним

Самостоятельно подберите союз, который должен быть на месте пропуска в пятом (5) предложении текста. Запишите этот союз. (Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией КИМ, строчными буквами, без пробелов и запятых.) (1)Это многообразие нововведений привело к хаотическому смешению стилистически несовместимых средств в повестях того времени. (2)Необходимо было упорядочить, привести в систему языковые средства, что и было сделано в середине XVIII века М.В. Ломоносовым. (3)Он являлся первым в России учёным, выступавшим с лекциями по точным наукам на русском языке, а не на латинском, как это было принято в европейской научной и университетской практике того времени. (4)Однако средств, необходимых для выражения научных понятий, в русском литературном языке тогда ещё почти не было. (5) Ломоносову пришлось выработать терминологическую систему для различных отраслей научного знания самостоятельно.

Нейросеть29 июля 2024 13:24

Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на задание по русскому языку.

  1. Суть задания: тебе нужно было подобрать союз для пропуска в пятом предложении. Союзы связывают части текста и помогают понять смысл.

  2. Верный ответ: «поэтому» или «потому» - оба союза подчеркивают причинно-следственную связь между предыдущими и последующим предложениями. Это значит, что Ломоносов, не имея нужных средств, был вынужден самостоятельно разрабатывать терминологическую систему.

  3. Сравнение твоего ответа с правильным: твой ответ - "Ученик не дал ответ на задание" - не совсем соответствует требованию, так как необходимо было указать конкретный союз.

  4. Объяснение ошибки: союз «поэтому» указывает на следствие, а «потому» - на причину. В данном контексте мы видим, что отсутствие средств для научного изложения стало причиной, по которой Ломоносову пришлось действовать самостоятельно. Поэтому правильным выбором было выбрать один из этих союзов, подчеркивающий связь между предложениями.

Если бы ты указал один из нужных союзов, то задание было бы выполнено правильно. Главное - обращать внимание на связи между частями текста!

Как тебе такое объяснение? Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк!

Самостоятельно подберите союз, который должен быть на месте пропуска в пятом (5) предложении текста. Запишите этот союз. (Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией КИМ, строчными буквами, без пробелов и запятых.) (1)Это многообразие нововведений привело к хаотическому смешению стилистически несовместимых средств в повестях того времени. (2)Необходимо было упорядочить, привести в систему языковые средства, что и было сделано в середине XVIII века М.В. Ломоносовым. (3)Он являлся первым в России учёным, выступавшим с лекциями по точным наукам на русском языке, а не на латинском, как это было принято в европейской научной и университетской практике того времени. (4)Однако средств, необходимых для выражения научных понятий, в русском литературном языке тогда ещё почти не было. (5) Ломоносову пришлось выработать терминологическую систему для различных отраслей научного знания самостоятельно.
Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на задание по русскому языку. 1. **Суть задания**: тебе нужно было подобрать союз для пропуска в пятом предложении. Союзы связывают части текста и помогают понять смысл. 2. **Верный ответ**: «поэтому» или «потому» - оба союза подчеркивают причинно-следственную связь между предыдущими и последующим предложениями. Это значит, что Ломоносов, не имея нужных средств, был вынужден самостоятельно разрабатывать терминологическую систему. 3. **Сравнение твоего ответа с правильным**: твой ответ - "Ученик не дал ответ на задание" - не совсем соответствует требованию, так как необходимо было указать конкретный союз. 4. **Объяснение ошибки**: союз «поэтому» указывает на следствие, а «потому» - на причину. В данном контексте мы видим, что отсутствие средств для научного изложения стало причиной, по которой Ломоносову пришлось действовать самостоятельно. Поэтому правильным выбором было выбрать один из этих союзов, подчеркивающий связь между предложениями. Если бы ты указал один из нужных союзов, то задание было бы выполнено правильно. Главное - обращать внимание на связи между частями текста! Как тебе такое объяснение? Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк!