"Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов. 1) Автор использует слова и выражения, придающие тексту…
"Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов. 1) Автор использует слова и выражения, придающие тексту непринуждённую тональность; часто встречаются слова и сочетания слов, которые в толковых словарях оцениваются пометкой «разговорное» (например: автор отталкивается, выявление особенностей, приводимых высказываниях детей). 2) Логическое и последовательное изложение информации достигается как с помощью простых предложений, осложнённых обособленным определением (предложение 1) или однородными членами предложения (предложение 1, последнее предложение текста), так и использованием сложноподчинённых предложений. 3) Во втором абзаце текста доказывается мысль о том, что монография швейцарского психолога Жана Пиаже была написана с целью выявления особенностей рассуждений детей. 4) Текст ориентирован на специалистов в узкой научной сфере, поэтому характеризуется сложностью лексики — обилием терминов (психология, вербальное выражение, монография, логическое рассуждение). 5) Автор текста ни прямо, ни опосредованно не выражает своего отношения к научному труду Жана Пиаже. В монографии швейцарского психолога Жана Пиаже «Суждение и рассуждение ребёнка», изданной в Санкт-Петербурге в 1997 году, рассматриваются вопросы психологии детских рассуждений, особенности вербального выражения детской мысли. Сущность проблемы, побудившей автора написать данную монографию, сводится к тому, что детское рассуждение существенно отличается от взрослого. Описывая основные черты детских рассуждений, автор отталкивается от положения, что логическое рассуждение всегда есть доказательство, следовательно, отсутствие у ребёнка потребности в доказательстве должно отразиться на его манере рассуждать. Поэтому главной целью работы автор ставит выявление особенностей детских рассуждений. Монография Ж. Пиаже состоит из пяти глав. Каждая глава имеет введение, <...> аргументируется необходимость проведения того или иного исследования, основную часть, состоящую из нескольких параграфов, посвященных отдельным аспектам проблемы детских рассуждений, и заключение, содержащее основные выводы главы. Оценивая работу в целом, можно утверждать, что выводы, сформулированные автором по результатам проведённых исследований, являются, безусловно, огромным вкладом в науку. Заслуга автора заключается в том, что в монографии получили исчерпывающее освещение представления о структуре и функционировании детской мысли. Главная ценность работы, на наш взгляд, заключается в основных выводах автора об особенностях вербально выраженной мысли ребенка, в используемых методиках работы с детьми, а также в приводимых высказываниях детей, иллюстрирующих основные положения теории автора. Свернуть"
Привет! Давай разберём твоё задание вместе.
Ты указал, что ученик не ответил на задание, но правильный ответ — это номера 2, 3 и 4. Давай подробно пройдёмся по каждому из утверждений:
Первое утверждение — неверно. Текст написан в научном стиле, и действительно, он не должен содержать разговорных слов и выражений. То есть, автор использует более формальные конструкции, что характерно для научных текстов.
Второе утверждение — верно. Здесь описывается, как автор использует различные предложения для логического изложения. Как ты понял, наличие обособленных определений и однородных членов помогает сделать текст стройным и последовательным.
Третье утверждение — верно. Во втором абзаце действительно упоминается цель монографии — выявление особенностей детских рассуждений, что и подтверждается текстом.
Четвёртое утверждение — верно. Текст ориентирован на специалистов, и это действительно можно увидеть по лексике. Термины, такие как "психология" и "логическое рассуждение", указывают на более узкую направленность работы.
Пятое утверждение — неверно. В последнем абзаце вливается оценка труда Жана Пиаже, что показывает, что автор всё же выражает своё отношение.
Поэтому правильные номера ответов — 2, 3, 4.
Важно читать каждое утверждение внимательно и анализировать, соответствует ли оно содержанию текста. Всё получится! Если что-то неясно, спрашивай!
Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком!
