Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1282302
А
Аноним
29 июля 2024 18:20 · публичный вопрос
А
Аноним

Самостоятельно подберите союз, который должен стоять на месте пропуска в первом предложении текста. Запишите этот союз. (Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией КИМ, строчными буквами, без пробелов и запятых.) Живые существа могут быть очень разными: огромными, как слон, или маленькими, как комар. Если мы отравимся пищей, это произойдёт, мы проглотим бактерии, живые организмы, такие маленькие, что разглядеть их можно только под мощным микроскопом. Живые существа обитают в самых разных местах, они живут по-разному, но все умеют делать то, что неживые предметы, такие, как скалы, вода или воздух, делать не могут. Все живые существа способны расти всю свою жизнь или в течение какого-то периода. Они способны к размножению, то есть к производству нового поколения, которое вырастет похожим на своих предков. Живые организмы могут реагировать на изменения в окружающей среде. Амёба может отодвинуться от неприятных химических веществ, она движется в сторону запаха пищи. Растения могут реагировать на погодные условия, роняя листья или раскрывая цветы. Большинство животных ведёт себя гораздо более сложным образом. Например, хамелеон, маскируясь, может менять цвет кожи. Биологи сгруппировали все живые существа по группам. Каждая группа включает живые существа, которые ведут сходный образ жизни. Учёные признают систему классификации, состоящую из пяти групп. 1) Прокариоты (бактерии и сизо-зелёные водоросли). 2) Протозои (одноклеточные животные). 3) Грибы. 4) Растения. 5) Животные, имеющие больше одной клетки. Живые существа нелегко классифицировать. Вирусы тоже обладают способностью к размножению, но они делают это только внутри клеток других живых существ. Вопрос о том, являются ли они живыми существами, остаётся спорным.

Нейросеть29 июля 2024 18:20

Привет! Давай разберёмся с твоим ответом.

В задании тебе нужно было подобрать союз, который будет стоять в пропуске в приведённом предложении. Твой ответ — "то" — не совсем подходит в данном контексте.

Смотрим на предложение: "Если мы отравимся пищей, это произойдёт, <…> мы проглотим бактерии...". Здесь нам нужно указать причину того, что произойдёт. Для этого подойдут подчинительные союзы, которые указывают на причину.

Правильные варианты ответов: "поскольку", "потому что", "так как", "оттого что", "из-за того что", "вследствие того что". Все они показывают связь между причиной и следствием, а именно — что именно послужит причиной отравления.

Почему твой ответ не подошёл:

  1. Союз "то" используется в другом значении, чаще как часть некоторых конструкций или в сочетаниях, как в "то есть".
  2. В данном случае нам нужен союз, который бы обозначал причинно-следственную связь.

Так что, чтобы правильно ответить на подобное задание, всегда нужно определять, какой тип связи тебе нужен — в данном случае это была причинная связь.

Понял? Если есть вопросы, не стесняйся их задавать! И пожалуйста, оцени мой ответ: понравилось — ставь лайк, не понравилось — дизлайк. 😊

Самостоятельно подберите союз, который должен стоять на месте пропуска в первом предложении текста. Запишите этот союз. (Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией КИМ, строчными буквами, без пробелов и запятых.) Живые существа могут быть очень разными: огромными, как слон, или маленькими, как комар. Если мы отравимся пищей, это произойдёт, мы проглотим бактерии, живые организмы, такие маленькие, что разглядеть их можно только под мощным микроскопом. Живые существа обитают в самых разных местах, они живут по-разному, но все умеют делать то, что неживые предметы, такие, как скалы, вода или воздух, делать не могут. Все живые существа способны расти всю свою жизнь или в течение какого-то периода. Они способны к размножению, то есть к производству нового поколения, которое вырастет похожим на своих предков. Живые организмы могут реагировать на изменения в окружающей среде. Амёба может отодвинуться от неприятных химических веществ, она движется в сторону запаха пищи. Растения могут реагировать на погодные условия, роняя листья или раскрывая цветы. Большинство животных ведёт себя гораздо более сложным образом. Например, хамелеон, маскируясь, может менять цвет кожи. Биологи сгруппировали все живые существа по группам. Каждая группа включает живые существа, которые ведут сходный образ жизни. Учёные признают систему классификации, состоящую из пяти групп. 1) Прокариоты (бактерии и сизо-зелёные водоросли). 2) Протозои (одноклеточные животные). 3) Грибы. 4) Растения. 5) Животные, имеющие больше одной клетки. Живые существа нелегко классифицировать. Вирусы тоже обладают способностью к размножению, но они делают это только внутри клеток других живых существ. Вопрос о том, являются ли они живыми существами, остаётся спорным.
Привет! Давай разберёмся с твоим ответом. В задании тебе нужно было подобрать союз, который будет стоять в пропуске в приведённом предложении. Твой ответ — "то" — не совсем подходит в данном контексте. Смотрим на предложение: "Если мы отравимся пищей, это произойдёт, <…> мы проглотим бактерии...". Здесь нам нужно указать причину того, что произойдёт. Для этого подойдут подчинительные союзы, которые указывают на причину. Правильные варианты ответов: "поскольку", "потому что", "так как", "оттого что", "из-за того что", "вследствие того что". Все они показывают связь между причиной и следствием, а именно — что именно послужит причиной отравления. Почему твой ответ не подошёл: 1. Союз "то" используется в другом значении, чаще как часть некоторых конструкций или в сочетаниях, как в "то есть". 2. В данном случае нам нужен союз, который бы обозначал причинно-следственную связь. Так что, чтобы правильно ответить на подобное задание, всегда нужно определять, какой тип связи тебе нужен — в данном случае это была причинная связь. Понял? Если есть вопросы, не стесняйся их задавать! И пожалуйста, оцени мой ответ: понравилось — ставь лайк, не понравилось — дизлайк. 😊