" Прочитайте текст. Человек с первого дня своего рождения развивается. Он устремлен в будущее. Он учится, научается…
" Прочитайте текст. Человек с первого дня своего рождения развивается. Он устремлен в будущее. Он учится, научается ставить себе новые задачи, даже не понимая этого. И как быстро он овладевает своим положением в жизни. Уже и ложку умеет держать, и первые слова произносить. Потом отроком и юношей он тоже учится. И уже приходит время применять свои знания, достичь того, к чему стремился. Зрелость. Надо жить настоящим... Но разгон сохраняется, и вот вместо учения наступает для многих время овладения положением в жизни. Движение идет по инерции. Человек все время устремлен к будущему, а будущее уже не в реальных знаниях, не в овладении мастерством, а в устройстве себя в выгодном положении. Содержание, подлинное содержание утрачено. Настоящее время не наступает, все еще остается пустая устремленность в будущее. <…> и есть карьеризм. Внутреннее беспокойство, делающее человека несчастным лично и нестерпимым для окружающих. (Д. С. Лихачев) Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов. 1) Личное местоимение и лексический повтор являются средством связи большинства предложений первого абзаца. 2) Среди морфологических языковых особенностей отмечаются отглагольные существительные (урождение, знание, учение, овладение, положение), существительное в родительном падеже в роли несогласованного определения (время овладения). 3) Преобладают конструкции книжной речи: прямой порядок слов; составные глагольные и односоставные предложения. 4) Употреблены: общественно-политическая лексика, лексические повторы (Содержание, подлинное содержание утрачено.). 5) Последний абзац противопоставлен предыдущим, внутри абзаца также присутствует противопоставление, что позволяет автору раскрыть основное понятие текста."
Привет! Давай разберем твой ответ на задание по русскому языку.
Начнем с прочтения текста задания и его сути. В тексте говорится о процессе развития человека и противоречиях между устремленностью в будущее и утраченным содержанием настоящего. Тебе необходимо было выбрать правильные характеристики текста, указанные в вариантах ответов.
Теперь давай посмотрим на правильное решение: "125". Это значит, что верными являются пункты 1, 2 и 5.
Посмотрим на твой ответ: "Ученик не дал ответ на задание". Здесь ты не выбрал никакие номера, что действительно делает твой ответ неверным, так как необходимо указать, какие из предложенных характеристик подходят.
Давай разберем, почему правильные ответы таковы.
Пункт 1: "Личное местоимение и лексический повтор являются средством связи большинства предложений первого абзаца." - Здесь действительно есть местоимения (например, "Он"), и это помогает объединить идеи в абзаце.
Пункт 2: "Среди морфологических языковых особенностей отмечаются отглагольные существительные..." - В тексте используются такие существительные, например, "овладение", что делает этот пункт верным.
Пункт 3: "Преобладают конструкции книжной речи..." - Этот пункт некорректен, потому что в тексте нет необходимой структуры предложений, описанной здесь.
Пункт 4: "Употреблены: общественно-политическая лексика..." - Этот момент тоже неверен, так как текст не содержит явных примеров общественно-политической лексики.
Пункт 5: "Последний абзац противопоставлен предыдущим..." - Это правильно, поскольку действительно есть противопоставление в тексте.
Таким образом, задание требует внимательного анализа, и твой ответ не указывает на выбранные пункты, что стало причиной ошибки.
Как ты теперь относишься к разбору задания? Поставь лайк, если я помог, или дизлайк, если что-то не так!
