Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом 1) Приготовленные оладьи мамой были необыкновенно вкусны. Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым 2) В этой девушке Николай с первого момента знакомства увидел не только прекрасную потенциальную жену, мать его будущих детей, но и своего лучшего друга. В) нарушение в построении предложения с причастным оборотом 3) Книги имеют как познавательную ценность, но и большое воспитательное значение. Г) ошибка в построении предложения с однородными членами 4) Читая роман, перед нами проходят картины жизни. Д) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом 5) Приступая к описанию недавних и столь странных событий, произошедших в нашем, доселе ничем не выдающемся городе, я принуждён начать несколько издалека. 6) Лёня, страстно желая поступить в лётное училище, решил пойти наперекор желанию своих родителей, мечтавших видеть сына врачом. 7) Те, кто присутствовал на собрании, в ходе обсуждения вопроса внёс много ценных предложений. 8) Благодаря своевременного прибытия в город туристам удалось посетить местную картинную галерею. 9) Мы не знали, как правильно поступить в данной ситуации, поэтому испытывали тревогу, опасаясь за последствия любого принятого нами необдуманного решения. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д
Привет! Давай разберёмся с твоим ответом в задании по русскому языку.
Ты ответил "87635", а правильный ответ – "87134". Давай вместе посмотрим, почему так получилось и как правильно было бы решить задание.
А) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом - Эта ошибка действительно содержится в предложении 8. Здесь "своевременного прибытия" должно быть в родительном падеже, что приводит к ошибке.
Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым - Это ошибка присутствует в предложении 7. Здесь подлежащее «Те, кто присутствовал на собрании» не соответствовало сказуемому «внес много ценных предложений».
В) нарушение в построении предложения с причастным оборотом - Эта ошибка есть в предложении 1. Правильное построение звучало бы «Приготовленные оладьи мамой оказались необыкновенно вкусными». Здесь нарушена связь причастного оборота и сказуемого.
Г) ошибка в построении предложения с однородными членами - Такая ошибка есть в предложении 3. Фраза «как познавательную ценность, но и большое воспитательное значение» требует использования «как… так и…», а не «как… но…»
Д) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом - Это наблюдается в предложении 4. С правильно структурированным предложением должно быть «Читая роман, мы видим картины жизни», чтобы корректно соединить субъект и деепричастний оборот.
Итак, ваше упущение было в том, что нужно было более внимательно рассмотреть каждое предложение и понять, какая ошибка к какому предложению относится.
Ты правильно определил 8 и 7, но ошибся с 1, 3 и 4.
Как думаешь, получилось ли прояснить ситуацию? Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком!
