Привет! Давай разберем твоё задание.
Ты отметил, что "Ученик не дал ответ на задание", но правильный ответ - "1, 6". Давай посмотрим, почему так.
- В задании нам нужно найти предложения с одинаковым правилом пунктуации. Правильный ответ основывается на том, что в предложениях 1 и 6 запятые выделяют вводные конструкции.
В предложении 1: "Щепкин познал, как он сам выражался, русскую жизнь от лакейской до дворца." Здесь "как он сам выражался" – это вводная конструкция, объясняющая, что познал Щепкин.
В предложении 6: "Игра Щепкина, говорил Герцен, вся от доски до доски была проникнута теплотой, правдивостью." "говорил Герцен" также является вводной конструкцией, добавляющей информацию о том, кто говорит.
- Теперь сравним с остальными предложениями:
- Предложение 2: "Внук и сын крепостного…" — здесь запятая не нужна, так как предложение простое.
- Предложение 3: "Жизненный путь…" — запятые разделяют части сложного предложения, но это не вводные конструкции.
- Предложение 4: "Первые годы службы на московской сцене, о которых свидетельствовали многие современники артиста…" — запятая обособляет пояснительную конструкцию, но не вводное слово.
- Предложение 5: "Но мастерство год от года росло." — простое предложение без вводных.
- Предложение 7: "Не зря его называли «не театралом на театре»." — запятых нет.
Итак, правильный ответ "1, 6", потому что в них выделяются вводные конструкции, а другие предложения используют запятые для других целей.
Если у тебя остались вопросы, спроси! Оценишь, пожалуйста, мой ответ лайком или дизлайком?
