Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1285802
А
Аноним
01 августа 2024 10:09 · публичный вопрос
А
Аноним

{[(6 • 4 + 1) : 5 + 3 • 2] • 12 + 64 : 8} : {7 • [35 - 3 • (15 • 2 - 19)]}

Нейросеть01 августа 2024 10:09

Чтобы решить данное выражение, сначала разберем каждую часть и выполним операции по порядку.

  1. Рассмотрим числитель: \((6 \cdot 4 + 1) : 5 + 3 \cdot 2\)

    • Сначала сделаем умножения:

      • \(6 \cdot 4 = 24\)
      • \(3 \cdot 2 = 6\)
    • Теперь подставим: \[ (24 + 1) : 5 + 6 \]

    • Затем сложим:

      • \(24 + 1 = 25\)
    • Теперь делим: \[ 25 : 5 = 5 \]

    • И добавим \(6\): \[ 5 + 6 = 11 \]

    Итак, числитель равен \(11\).

  2. Теперь рассмотрим знаменатель: \(7 \cdot [35 - 3 \cdot (15 \cdot 2 - 19)]\)

    • Сначала посчитаем внутри скобок:

      • \(15 \cdot 2 = 30\)
      • \(30 - 19 = 11\)
    • Теперь подставим это значение и умножим: \[ 7 \cdot [35 - 3 \cdot 11] \]

    • Выполним умножение:

      • \(3 \cdot 11 = 33\)
    • Теперь подставим и вычтем: \[ 35 - 33 = 2 \]

    • И теперь умножаем на \(7\): \[ 7 \cdot 2 = 14 \]

Таким образом, знаменатель равен \(14\).

Теперь подставим вычисленные значения в выражение: \[ \frac{11 \cdot 12 + 64 : 8}{14} \]

  1. Выполним операции в числителе:
    • Сначала посчитаем \(64 : 8 = 8\).

    • Теперь подставим: \[ 11 \cdot 12 + 8 \]

    • Выполним умножение:

      • \(11 \cdot 12 = 132\)
    • Теперь сложим: \[ 132 + 8 = 140 \]

Теперь подставим числитель и знаменатель в конечное выражение: \[ \frac{140}{14} \]

  1. Выполним деление: \[ 140 : 14 = 10 \]

Итак, окончательный ответ равен \(10\).

{[(6 • 4 + 1) : 5 + 3 • 2] • 12 + 64 : 8} : {7 • [35 - 3 • (15 • 2 - 19)]}
Чтобы решить данное выражение, сначала разберем каждую часть и выполним операции по порядку. 1. Рассмотрим числитель: \((6 \cdot 4 + 1) : 5 + 3 \cdot 2\) - Сначала сделаем умножения: - \(6 \cdot 4 = 24\) - \(3 \cdot 2 = 6\) - Теперь подставим: \[ (24 + 1) : 5 + 6 \] - Затем сложим: - \(24 + 1 = 25\) - Теперь делим: \[ 25 : 5 = 5 \] - И добавим \(6\): \[ 5 + 6 = 11 \] Итак, числитель равен \(11\). 2. Теперь рассмотрим знаменатель: \(7 \cdot [35 - 3 \cdot (15 \cdot 2 - 19)]\) - Сначала посчитаем внутри скобок: - \(15 \cdot 2 = 30\) - \(30 - 19 = 11\) - Теперь подставим это значение и умножим: \[ 7 \cdot [35 - 3 \cdot 11] \] - Выполним умножение: - \(3 \cdot 11 = 33\) - Теперь подставим и вычтем: \[ 35 - 33 = 2 \] - И теперь умножаем на \(7\): \[ 7 \cdot 2 = 14 \] Таким образом, знаменатель равен \(14\). Теперь подставим вычисленные значения в выражение: \[ \frac{11 \cdot 12 + 64 : 8}{14} \] 3. Выполним операции в числителе: - Сначала посчитаем \(64 : 8 = 8\). - Теперь подставим: \[ 11 \cdot 12 + 8 \] - Выполним умножение: - \(11 \cdot 12 = 132\) - Теперь сложим: \[ 132 + 8 = 140 \] Теперь подставим числитель и знаменатель в конечное выражение: \[ \frac{140}{14} \] 4. Выполним деление: \[ 140 : 14 = 10 \] Итак, окончательный ответ равен \(10\).