В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов. 1) ИСТОРИЯ. Рассказ, повествование (разг.) 2) ДОМ. Место, где живут люди, объединённые общими интересами, условиями существования. 3) КАСАТЬСЯ. Затрагивать какой-н. вопрос в изложении. 4) КОРЕНЬ. Внутренняя, находящаяся в теле часть волоса, зуба, ногтя. 5) ВЕРХУШКА. Верх, верхняя часть чего-либо. Мне рассказали недавно историю о елке, посаженной в одном московском дворе. Это была голубая серебристая ель. Голубое дерево из сказки. Жильцы, въехавшие в новый дом, посадили елку сами. Для нее вырыли глубокую яму, подготовили ей хорошую рыхлую землю, обложили дно ямы лесным дерном. Привезли даже немного хвои из леса и посыпали вокруг елки, она чувствовала себя, как дома. Дерево принялось. На ветках появились свежие, пушистые побеги. Голубая ель стала гордостью всего дома, его украшением. Она пышно разрослась и вечером, если вы проходили мимо, вас касался задумчивый и щемящий запах лесной хвои, запах детства, запах чистоты. И вот однажды, перед Новым годом, жильцы, выйдя из дома ранним утром, увидели, что елку кто-то срубил. Срубил не у корня, а забрал юную пушистую верхушку. Изуродованное дерево стояло во дворе, беспомощно распластав оставшиеся нижние ветви, словно ему отрубил голову палач. Люди долго смотрели на ель, не веря своим глазам, смотрели с болью, содроганием, гневом На следующий день жильцы прикрепили к дереву табличку. Табличка была сделана добротно, старательно, на ней было написано крупными отчетливыми буквами: Памятник подлецу, который под Новый год срубил эту елку. Ель засохла и умерла. Табличка на мертвом дереве укреплена до сих пор. Человек, убивший дерево, проходит, может быть, мимо него каждый день. И каждый день мертвая ель, как молчаливый укор совести, напоминает ему о содеянном. (По Т. Тэсс)
Привет! Давай разберем твой ответ на задание по русскому языку.
Ты указал номер "4", но правильные ответы - "1" и "5". Давай посмотрим, почему так произошло.
ИСТОРИЯ. В тексте слово "история" употребляется в значении рассказа о каком-либо событии. Это соответствует первому варианту, так как "рассказ, повествование (разг.)" хорошо передает это значение.
ДОМ. В тексте слово "дом" относится не просто к жилищу, а к местожительству людей, так что это подходит под определение "место, где живут люди". Ты, возможно, не связал это с тем, что в тексте имеется в виду новое здание, где живут жильцы.
КАСАТЬСЯ. Слово в тексте используется в значении "затрагивать какой-либо вопрос". Это также соответствует указанному в задании значению.
КОРЕНЬ. Хотя ты не выбрал этот пункт, он не подходит, так как в тексте "корень" действительно представляет собой "внутреннюю часть" елового дерева, а не другую функцию.
ВЕРХУШКА. В тексте "верхушка" означает "верх, верхняя часть". Это тоже соответствует правильному значению.
Теперь смотри, где мог ошибиться: ты не учел, что слова "история" и "верхушка" соответствуют заданным лексическим значениям, а "корень" не является тем, что указано в правильном ответе. Чтобы решить подобные задания, важно точно понимать контекст, в котором используются слова, и сопоставлять это с предложенными вариантами.
Если что-то осталось непонятным, не стесняйся спрашивать! И, пожалуйста, оцени мой ответ – понравился он тебе? 👍 или 👎?
