"Самостоятельно подберите подчинительный союз, который должен стоять на месте пропуска в третьем предложении второго абзаца текста. Запишите этот союз. (Ответ…
"Самостоятельно подберите подчинительный союз, который должен стоять на месте пропуска в третьем предложении второго абзаца текста. Запишите этот союз. (Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией КИМ, строчными буквами, без пробелов и запятых.) А в чем самая большая цель жизни? Я думаю: увеличивать добро в окружающем нас. А добро - это прежде всего счастье всех людей. Оно слагается из многого, и каждый раз жизнь ставит перед человеком задачу, которую важно уметь решать. Можно и в мелочи сделать добро человеку, можно и о крупном думать, но мелочь и крупное нельзя разделять. Многое, как я уже говорил, начинается с мелочей, зарождается в детстве и в близком. Ребенок любит свою мать и своего отца, братьев и сестер, свою семью, свой дом. Постепенно расширяясь, его привязанности распространяются на школу, село, город, всю свою страну. А это уже совсем большое и глубокое чувство, <…> и на этом нельзя останавливаться и надо любить в человеке человека. Надо быть патриотом, а не националистом. Нет необходимости ненавидеть каждую чужую семью, потому что любишь свою. Нет необходимости ненавидеть другие народы, потому что ты патриот. Между патриотизмом и национализмом глубокое различие. В первом - любовь к своей стране, во втором - ненависть ко всем другим. Большая цель добра начинается с малого - с желания добра своим близким, но, расширяясь, она захватывает все более широкий круг вопросов. Это как круги на воде. Но круги на воде, расширяясь, становятся все слабее. Любовь же и дружба, разрастаясь и распространяясь на многое, обретают новые силы, становятся все выше, а человек, их центр, мудрее. Любовь не должна быть безотчетной, она должна быть умной. Это значит, что она должна быть соединена с умением замечать недостатки, бороться с недостатками - как в любимом человеке, так и в окружающих людях. Она должна быть соединена с мудростью, с умением отделять необходимое от пустого и ложного. Она не должна быть слепой. Слепой восторг (его даже не назовешь любовью) может привести к ужасным последствиям. Мать, всем восторгающаяся и поощряющая во всем своего ребенка, может воспитать нравственного урода. Слепой восторг перед Германией ("Германия превыше всего" - слова шовинистической немецкой песни) Д. С. Лихачёв"
Привет! Давай разберём твоё задание и посмотрим, где можно улучшить ответ.
Ты указал, что "Ученик не дал ответ на задание", но правильный ответ был "хотя". Давай разберёмся, почему именно этот союз подходит в данном контексте.
Смысл задания: В тексте речь идет о том, как чувство любви и преданности растёт и расширяется, доходит до более глубоких уровней. При этом важно, что на этом пути не следует останавливаться.
Правильный ответ: Союз "хотя" подчеркивает противительное значение: несмотря на то, что чувства растут, всё равно нужно продолжать их развивать, чтобы не зацикливаться на чем-то одном.
Почему твой ответ неправильный: Ты не выбрал слово, которое соединяет главную и придаточную части, что является основным требованием задачи. В данном случае "хотя" показывает противительный смысл, который необходим для связки между двумя частями предложения.
Как надо было решать:
- Прочитать текст и понять, что следующее предложение должно подчеркивать противоречие: чувства становятся глубокими, НО нужно продолжать их развивать.
- Союз "хотя" здесь в первую очередь обозначает, что несмотря на что-то (в данном случае, глубину чувств), необходимо подошедшее продолжение мысли.
Обязательно запоминай эти этапы: читай текст, понимай смысл, выбирай союз, который корректно соединяет части предложения и передаёт нужное значение.
Если есть вопросы, не стесняйся спрашивать! Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком.
