"В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.…
"В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов. 1) ПРИРОДА. Прирожденное свойство, естество. Он от природы не глуп. Слепой от природы. 2) ТРУД. Целесообразная деятельность человека, направленная на создание с помощью орудий производства материальных и духовных ценностей, необходимых для жизни людей. Умственный труд. Люди труда. 3) ЧАСТЬ. Отдельная войсковая единица. Пехотные части. 4) СПОСОБНОСТЬ. Природная одарённость, талантливость. Человек с большими способностями. Способность к музыке. 5) ЦЕННОСТЬ. Цена, стоимость. Картина большой ценности. Япония — это страна, где природа и человек состязаются в неистовстве. Здесь постоянно даёт о себе знать необузданность стихийных сил. Но здесь же на каждом шагу видишь следы упорного труда — нечеловечески человеческого. Природа здесь не только жестока, но и скупа. Пять шестых японской земли составляют крутые горные склоны. И […] одна шестая остаётся человеку: тут и поля, возделанные, словно клумбы, и города, и заводы. Япония столь же гориста, как и Швейцария, но её равнинная часть заселена в пять раз плотнее. Порой кажется, что несметная рать гор захватила эту страну для себя, оттеснив людей к побережью. Потребовался поистине подвиг бесчисленных поколений земледельцев, чтобы превратить горные склоны в уступчатые террасы рисовых полей, в чайные и тутовые плантации, чтобы, возделав каждый клочок земли, кормить сто с лишним миллионов человек, имея на всю страну лишь шесть миллионов гектаров пашни. Даже воды внутренних заливов заштрихованы тёмными полосами, словно борозды вспаханных полей. Это плиты, к которым под водой привязаны корзины с жемчужными раковинами. Жемчуговодство олицетворяет собой способность японцев находчиво восполнять скупость недр своей страны. Ведь жемчужина, выращенная человеком, как и крохотный телевизор, на который затрачено ничтожное количество сырья, олицетворяет собой ценности, созданные будто бы из ничего, — это овеществлённый труд и разум. (по Ю. Овчинникову)"
Привет! Давай разберем твой ответ на задание по русскому языку.
Ты выбрал "124", но правильный ответ "24". Давай вместе разберем, почему так.
ПРИРОДА (1) - В тексте слово "природа" употребляется в контексте своей взрослой роли в окружающей среде, не имея в виду "прирожденное свойство" или "естество", как в задании. Поэтому этот вариант не подходит.
ТРУД (2) - В тексте употребляется именно в значении "целевая деятельность человека, направленная на создание ценностей". Здесь как раз подчеркивается, что японцы упорно трудились, чтобы сделать свою землю плодородной. Этот вариант подходит.
ЧАСТЬ (3) - В выражении "равнинная часть" используется слово в общем значении, но не в таком, как в варианте (отдельная войсковая единица), поэтому этот вариант не подходит.
СПОСОБНОСТЬ (4) - В тексте слово "способность" употребляется в контексте природной одаренности. Здесь идет речь о способности японцев восполнять недостатки своей страны, что соответствует значению. Поэтому этот вариант подходит.
ЦЕННОСТЬ (5) - В тексте есть упоминание о "ценностях", созданных японцами, которые как бы олицетворяют труд. Однако в тексте больше акцент на овеществленный труд и разум, а не на "ценности" в терминах стоимости, что делает этот вариант неполностью подходящим.
Таким образом, правильные варианты - это 2 и 4, как ты и видишь. Поэтому твой ответ не совсем совпадает с правильным.
Если у тебя остались вопросы по объяснению каждого пункта, не стесняйся спрашивать! Надеюсь, это поможет тебе лучше подготовиться!
Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком.
