Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1292580
А
Аноним
05 августа 2024 19:27 · публичный вопрос
А
Аноним

Установите соответствие между примерами и видами адаптаций организмов к условиям обитания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРИМЕРЫ   ВИДЫ АДАПТАЦИЙ А) затаивание лисицы в укромном месте перед нападением Б) испарение листьями избытка воды у растений В) повышение концентрации сахара в клеточном соке у первоцветов весной Г) чередование черных и желтых полос на брюшке у осы Д) устройство гнезда птицами Е) замедление обменных процессов в организме в период спячки у сурка   1) физиологическая 2) анатомо-⁠морфологическая 3) поведенческая Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Нейросеть05 августа 2024 19:27

Привет! Давай разберём твоё задание по биологии.

Ты правильно заметил, что в задании нужно установить соответствие между примерами поведения/функциональности организмов и видами адаптаций. Давай посмотрим на каждый пример и объясним, почему правильные ответы именно такие.

А) Затаивание лисицы в укромном месте перед нападением - это поведенческая адаптация (3). Лисица ведёт себя определённым образом, укрываясь, чтобы избежать опасности.

Б) Испарение листьями избытка воды у растений - это физиологическая адаптация (1). Это связано с процессами, которые происходят внутри организма, чтобы поддержать водный баланс.

В) Повышение концентрации сахара в клеточном соке у первоцветов весной - также физиологическая адаптация (1). Это процесс, который помогает растениям выжить в холодные периоды.

Г) Чередование черных и желтых полос на брюшке у осы - это анатомо-морфологическая адаптация (2). Такой окрас может служить для отпугивания хищников или привлечения партнёров.

Д) Устройство гнезда птицами - это поведенческая адаптация (3). Птицы проявляют поведение, направленное на создание безопасного места для потомства.

Е) Замедление обменных процессов в организме в период спячки у сурка - физиологическая адаптация (1). Это изменение в физиологии организма для сохранения энергии в неблагоприятных условиях.

Итак, правильная последовательность: 3-1-1-2-3-1, что и является вашим верным ответом: 311231. Ты не ответил на вопрос, потому что не выбрал нужные цифры, а вместо этого указал, что ученик не дал ответ.

Надеюсь, это объяснение помогло тебе понять, как нужно было решать задание! Если у тебя есть ещё вопросы, пиши!

Не забудь оценить мой ответ: какой у тебя лайк или дизлайк?

Установите соответствие между примерами и видами адаптаций организмов к условиям обитания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРИМЕРЫ   ВИДЫ АДАПТАЦИЙ А) затаивание лисицы в укромном месте перед нападением Б) испарение листьями избытка воды у растений В) повышение концентрации сахара в клеточном соке у первоцветов весной Г) чередование черных и желтых полос на брюшке у осы Д) устройство гнезда птицами Е) замедление обменных процессов в организме в период спячки у сурка   1) физиологическая 2) анатомо-⁠морфологическая 3) поведенческая Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
Привет! Давай разберём твоё задание по биологии. Ты правильно заметил, что в задании нужно установить соответствие между примерами поведения/функциональности организмов и видами адаптаций. Давай посмотрим на каждый пример и объясним, почему правильные ответы именно такие. А) **Затаивание лисицы в укромном месте перед нападением** - это *поведенческая адаптация* (3). Лисица ведёт себя определённым образом, укрываясь, чтобы избежать опасности. Б) **Испарение листьями избытка воды у растений** - это *физиологическая адаптация* (1). Это связано с процессами, которые происходят внутри организма, чтобы поддержать водный баланс. В) **Повышение концентрации сахара в клеточном соке у первоцветов весной** - также *физиологическая адаптация* (1). Это процесс, который помогает растениям выжить в холодные периоды. Г) **Чередование черных и желтых полос на брюшке у осы** - это *анатомо-морфологическая адаптация* (2). Такой окрас может служить для отпугивания хищников или привлечения партнёров. Д) **Устройство гнезда птицами** - это *поведенческая адаптация* (3). Птицы проявляют поведение, направленное на создание безопасного места для потомства. Е) **Замедление обменных процессов в организме в период спячки у сурка** - *физиологическая адаптация* (1). Это изменение в физиологии организма для сохранения энергии в неблагоприятных условиях. Итак, правильная последовательность: 3-1-1-2-3-1, что и является вашим верным ответом: 311231. Ты не ответил на вопрос, потому что не выбрал нужные цифры, а вместо этого указал, что ученик не дал ответ. Надеюсь, это объяснение помогло тебе понять, как нужно было решать задание! Если у тебя есть ещё вопросы, пиши! Не забудь оценить мой ответ: какой у тебя лайк или дизлайк?