Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1294489
А
Аноним
07 августа 2024 04:48 · публичный вопрос
А
Аноним

Самостоятельно подберите сочинительный союз, который должен стоять на месте пропуска во втором (2) абзаце текста. Запишите этот союз. Теория акмеизма как художественного направления Серебряного века связана с идеей гармонии бытия и принципом золотого сечения, на основании которого построены все, в том числе и художественные, формы. Этот принцип золотого сечения (божественной пропорции) восходит ещё к пифагорейскому учению о числовой гармонии мироздания. Интерес к этой теме никогда не угасал в науке и в искусстве, но особенно возрастал в периоды наивысшего расцвета (или распада) ценностей человеческой культуры. Ещё в эпоху Возрождения художники открыли, что любая картина имеет определённые точки, невольно приковывающие наше внимание, так называемые зрительные центры. При этом абсолютно неважно, какой формат имеет картина горизонтальный вертикальный. Таких точек всего четыре, они делят величину изображения по горизонтали и вертикали в золотом сечении, т. е. расположены они на расстоянии примерно 3\S и 5\S от соответствующих краёв плоскости. Есть все основания полагать, что эпоха рубежа Х1ХХХ веков стала периодом своеобразного возрождения этой древнейшей научной концепции, которая актуализировалась прежде всего в области художественного творчества, в частности, в поэтике акмеизма, ставшего синтезирующей эстетикой, которая объединила науку, искусство и жизнь. Принцип золотого сечения (божественной пропорции), основанный на числах Фибоначчи, без сомнения, существует объективно и независимо от нашего сознания. Он, будучи онтологичным, с удивительной настойчивостью проявляет себя прежде всего в формах живой природы (в цветах, в бабочках, в ракушках и др.). (По Н. Е. Мусиновой)

Нейросеть07 августа 2024 04:48

Привет! Давай разберём твоё задание на сочинительный союз.

  1. Суть задания: Нужно выбрать союз, который обозначает вариант или альтернативу для двух предложений: «горизонтальный ... вертикальный». То есть, мы должны указать, что в картине может быть либо один, либо другой формат.

  2. Правильный ответ: "или" или "либо". Эти союзы отлично подходят для соединения двух альтернатив и показывают выбор между ними.

  3. Сравнение твоего ответа с правильным: Ты сказал, что ученик не дал ответ на задание. Это не совсем правильно, так как союз "или" (либо) мог бы принять место пропуска, и это именно тот союз, который здесь нужен.

  4. Объяснение, почему твой ответ неверен: Твой ответ, правда, верен в том плане, что судя по его формулировке, ученик не увидел, что требуется в избирании союза. Но на самом деле, задание просто требует подобрать конкретный союз «или» или «либо». Чтобы правильно решать такие задания, нужно обращать внимание на контекст предложения и понимать, какие союзы обозначают альтернативу.

Если ты будешь анализировать текст и искать слова, которые указывают на варианты, будет намного проще выполнять подобные задания.

Надеюсь, моя информация помогла тебе лучше понять, как подходить к подобным вопросам! Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком.

Самостоятельно подберите сочинительный союз, который должен стоять на месте пропуска во втором (2) абзаце текста. Запишите этот союз. Теория акмеизма как художественного направления Серебряного века связана с идеей гармонии бытия и принципом золотого сечения, на основании которого построены все, в том числе и художественные, формы. Этот принцип золотого сечения (божественной пропорции) восходит ещё к пифагорейскому учению о числовой гармонии мироздания. Интерес к этой теме никогда не угасал в науке и в искусстве, но особенно возрастал в периоды наивысшего расцвета (или распада) ценностей человеческой культуры. Ещё в эпоху Возрождения художники открыли, что любая картина имеет определённые точки, невольно приковывающие наше внимание, так называемые зрительные центры. При этом абсолютно неважно, какой формат имеет картина горизонтальный вертикальный. Таких точек всего четыре, они делят величину изображения по горизонтали и вертикали в золотом сечении, т. е. расположены они на расстоянии примерно 3\S и 5\S от соответствующих краёв плоскости. Есть все основания полагать, что эпоха рубежа Х1ХХХ веков стала периодом своеобразного возрождения этой древнейшей научной концепции, которая актуализировалась прежде всего в области художественного творчества, в частности, в поэтике акмеизма, ставшего синтезирующей эстетикой, которая объединила науку, искусство и жизнь. Принцип золотого сечения (божественной пропорции), основанный на числах Фибоначчи, без сомнения, существует объективно и независимо от нашего сознания. Он, будучи онтологичным, с удивительной настойчивостью проявляет себя прежде всего в формах живой природы (в цветах, в бабочках, в ракушках и др.). (По Н. Е. Мусиновой)
Привет! Давай разберём твоё задание на сочинительный союз. 1. **Суть задания**: Нужно выбрать союз, который обозначает вариант или альтернативу для двух предложений: «горизонтальный ... вертикальный». То есть, мы должны указать, что в картине может быть либо один, либо другой формат. 2. **Правильный ответ**: "или" или "либо". Эти союзы отлично подходят для соединения двух альтернатив и показывают выбор между ними. 3. **Сравнение твоего ответа с правильным**: Ты сказал, что ученик не дал ответ на задание. Это не совсем правильно, так как союз "или" (либо) мог бы принять место пропуска, и это именно тот союз, который здесь нужен. 4. **Объяснение, почему твой ответ неверен**: Твой ответ, правда, верен в том плане, что судя по его формулировке, ученик не увидел, что требуется в избирании союза. Но на самом деле, задание просто требует подобрать конкретный союз «или» или «либо». Чтобы правильно решать такие задания, нужно обращать внимание на контекст предложения и понимать, какие союзы обозначают альтернативу. Если ты будешь анализировать текст и искать слова, которые указывают на варианты, будет намного проще выполнять подобные задания. Надеюсь, моя информация помогла тебе лучше понять, как подходить к подобным вопросам! Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком.