Похоже, что ты правильно ответил на задание и выбрал все правильные художественные средства, использованные в стихотворении.
Анафора, это повторение одного и того же слова или выражения в начале нескольких стихотворных строк. Например, в данном стихотворении повторение слов "Юноша бледный со взором" является анафорой.
Метафора - это троп, основанный на переносе значения слова с одного объекта на другой, образуюя неявное сравнение. Возможно, ты обратил внимание на метафору во второй строфе: "поклоняйся искусству, Только ему, безраздумно, бесцельно". Здесь поэт сравнивает поклонение искусству с чем-то бесцельным.
Гротеск - это художественное средство, заключающееся в употреблении неправдоподобных, часто смешных, деталей или образов. Здесь нет гротеска в тексте стихотворения, поэтому это художественное средство не было использовано.
Инверсия - это структурное художественное средство, при котором порядок слов меняется, чтобы создать особый эффект. В данном стихотворении нет такого изменения порядка слов, поэтому инверсия тут присутствовать не может.
Эпитет - это приём художественного описания, подкрепляющий речь яркими, выразительными характеристиками. Например, в стихотворении мы видим такой эпитет, как "бледный" (юноша бледный) - это прилагательное, которое описывает внешность юноши и создаёт определённое настроение.
Ты правильно решил задание и выбрал верные художественные средства, использованные в тексте стихотворения. Молодец!
Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком.
