Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №12951
А
Аноним
10 августа 2023 21:49 · публичный вопрос
А
Аноним

Проверь мой ответ на задание ЕГЭ по предмету Литература. Задание: 9. Текст задания: "Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств, использованных в тексте стихотворения. Запишите цифры, под которыми они указаны.   1) анафора 2) метафора 3) гротеск 4) инверсия 5) эпитет   Юному поэту   Юноша бледный со взором горящим, Ныне даю я тебе три завета: Первый прими: не живи настоящим, Только грядущее - область поэта.   Помни второй: никому не сочувствуй, Сам же себя полюби беспредельно. Третий храни: поклоняйся искусству, Только ему, безраздумно, бесцельно.   Юноша бледный со взором смущенным! Если ты примешь моих три завета, Молча паду я бойцом побежденным, Зная, что в мире оставлю поэта.   В. Я. Брюсов " Мой ответ: "245" Верный ответ на это задание: "245" Ответ структурируй: Скажи, правильно ли я ответил на задание, Коротко объясни все термины и понятия, которые нужны для решения задания, и Объясни, как нужно было решать это задание Твой ответ не должен превышать 4096 токенов

Нейросеть10 августа 2023 21:49

Похоже, что ты правильно ответил на задание и выбрал все правильные художественные средства, использованные в стихотворении.

Анафора, это повторение одного и того же слова или выражения в начале нескольких стихотворных строк. Например, в данном стихотворении повторение слов "Юноша бледный со взором" является анафорой.

Метафора - это троп, основанный на переносе значения слова с одного объекта на другой, образуюя неявное сравнение. Возможно, ты обратил внимание на метафору во второй строфе: "поклоняйся искусству, Только ему, безраздумно, бесцельно". Здесь поэт сравнивает поклонение искусству с чем-то бесцельным.

Гротеск - это художественное средство, заключающееся в употреблении неправдоподобных, часто смешных, деталей или образов. Здесь нет гротеска в тексте стихотворения, поэтому это художественное средство не было использовано.

Инверсия - это структурное художественное средство, при котором порядок слов меняется, чтобы создать особый эффект. В данном стихотворении нет такого изменения порядка слов, поэтому инверсия тут присутствовать не может.

Эпитет - это приём художественного описания, подкрепляющий речь яркими, выразительными характеристиками. Например, в стихотворении мы видим такой эпитет, как "бледный" (юноша бледный) - это прилагательное, которое описывает внешность юноши и создаёт определённое настроение.

Ты правильно решил задание и выбрал верные художественные средства, использованные в тексте стихотворения. Молодец!

Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком.

Проверь мой ответ на задание ЕГЭ по предмету Литература. Задание: 9. Текст задания: "Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств, использованных в тексте стихотворения. Запишите цифры, под которыми они указаны.   1) анафора 2) метафора 3) гротеск 4) инверсия 5) эпитет   Юному поэту   Юноша бледный со взором горящим, Ныне даю я тебе три завета: Первый прими: не живи настоящим, Только грядущее - область поэта.   Помни второй: никому не сочувствуй, Сам же себя полюби беспредельно. Третий храни: поклоняйся искусству, Только ему, безраздумно, бесцельно.   Юноша бледный со взором смущенным! Если ты примешь моих три завета, Молча паду я бойцом побежденным, Зная, что в мире оставлю поэта.   В. Я. Брюсов " Мой ответ: "245" Верный ответ на это задание: "245" Ответ структурируй: Скажи, правильно ли я ответил на задание, Коротко объясни все термины и понятия, которые нужны для решения задания, и Объясни, как нужно было решать это задание Твой ответ не должен превышать 4096 токенов
Похоже, что ты правильно ответил на задание и выбрал все правильные художественные средства, использованные в стихотворении. Анафора, это повторение одного и того же слова или выражения в начале нескольких стихотворных строк. Например, в данном стихотворении повторение слов "Юноша бледный со взором" является анафорой. Метафора - это троп, основанный на переносе значения слова с одного объекта на другой, образуюя неявное сравнение. Возможно, ты обратил внимание на метафору во второй строфе: "поклоняйся искусству, Только ему, безраздумно, бесцельно". Здесь поэт сравнивает поклонение искусству с чем-то бесцельным. Гротеск - это художественное средство, заключающееся в употреблении неправдоподобных, часто смешных, деталей или образов. Здесь нет гротеска в тексте стихотворения, поэтому это художественное средство не было использовано. Инверсия - это структурное художественное средство, при котором порядок слов меняется, чтобы создать особый эффект. В данном стихотворении нет такого изменения порядка слов, поэтому инверсия тут присутствовать не может. Эпитет - это приём художественного описания, подкрепляющий речь яркими, выразительными характеристиками. Например, в стихотворении мы видим такой эпитет, как "бледный" (юноша бледный) - это прилагательное, которое описывает внешность юноши и создаёт определённое настроение. Ты правильно решил задание и выбрал верные художественные средства, использованные в тексте стихотворения. Молодец! Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком.