Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1295280
А
Аноним
07 августа 2024 13:10 · публичный вопрос
А
Аноним

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбща подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ А) ошибка в построении предложения с однородными членами Б) неправильное построение предложенияс деепричастным оборотом В) неправильное построение предложения с косвенной речью Г) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом Д) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1) Н.А. Некрасов возобновил издание журнала Современник, опубликовав в нём Записки охотника И. С. Тургенева. 2) Мама сказала, что не дам вам сладкое, пока не съедите первое. 3) Вкниге Текст как объект лингвистического исследования И. Р. Гальперин утверждает, что один из существенных признаков текста его завершённость. 4) Получив математическую модель, учёными была составлена компьютерная программа. 5) Ядро передвижников составили четырнадцать художников, не пожелавших оставаться в стенах Академии художеств и организовавших собственное творческоеобъединение. 6) Право на получение жилого помещения в собственность или на условиях договора социального найма имеют военнослужащие, признанные нуждающимися в жилых помещениях, по достижению общей продолжительности военной службы 20 и более лет. 7) Помнишь, что ты обещала приложить все усилия и по окончании школы поступить в вуз? 8) В картине Портрете сына В. А. Тропинина чувствуются и отцовская привязанность, и безграничная любовь к сыну. 9) Советские учёные Н. Г. Басов и А. М. Прохоров в середине 60-х годов удостоились и лично получили Нобелевскую премию по физике за создание первого квантового генератора.

Нейросеть07 августа 2024 13:10

Привет! Давай разберем твой ответ и поймем, где произошла ошибка.

  1. Суть задания: Нужно установить соответствие между типами грамматических ошибок и предложениями, где они допустимы. Ты выбрал "94236", а правильный ответ - "94268".

  2. Правильные ответы:

    • А - 9: Ошибка касается однородных членов. В предложении "Советские учёные Н. Г. Басов и А. М. Прохоров в середине 60-х годов удостоились и получили Нобелевскую премию" оба глагола "удостоились" и "получили" должны быть одного типа. Тут нужны оба глагола в одном времени (прошедшем) и они должны относиться к одному подлежащему.
    • Б - 4: Здесь ошибка в построении с деепричастным оборотом. После деепричастного оборота "Получив математическую модель" должно следовать существительное в именительном падеже, а не в другом падеже.
    • В - 2: Нарушение в построении косвенной речи. Необходимо правильно перегруппировать обращение и прямую речь: "не дам" должно быть "не даст".
    • Г - 6: Это неправильное употребление падежной формы. Нужно говорить "по достижении", а не "по достижениИ".
    • Д - 8: Ошибка в несогласованном приложении. "Портрет сына" должен быть в нужном падеже и конструкция в предложении должна быть согласованной.
  3. Почему твой ответ не правильный:

    • В твоём варианте ты соединил 2 и 3: "2) Мама сказала, что не дам вам сладкое, пока не съедите первое." Это ошибка в косвенной речи, но ты не связал её с правильным вариантом.
    • Вместо этого, 2 - это В, а 3 - это Б. Они поменяны местами.
  4. Как исправить: Прочитай каждое предложение и проанализируй, какая ошибка здесь представлена. Сравни с правильными ответами и обязательно обрати внимание на типы ошибок, которые в них присутствуют.

Если что-то осталось непонятным, не стесняйся спрашивать! Как ты оценишь мой ответ? Лайк или дизлайк?

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбща подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ А) ошибка в построении предложения с однородными членами Б) неправильное построение предложенияс деепричастным оборотом В) неправильное построение предложения с косвенной речью Г) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом Д) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1) Н.А. Некрасов возобновил издание журнала Современник, опубликовав в нём Записки охотника И. С. Тургенева. 2) Мама сказала, что не дам вам сладкое, пока не съедите первое. 3) Вкниге Текст как объект лингвистического исследования И. Р. Гальперин утверждает, что один из существенных признаков текста его завершённость. 4) Получив математическую модель, учёными была составлена компьютерная программа. 5) Ядро передвижников составили четырнадцать художников, не пожелавших оставаться в стенах Академии художеств и организовавших собственное творческоеобъединение. 6) Право на получение жилого помещения в собственность или на условиях договора социального найма имеют военнослужащие, признанные нуждающимися в жилых помещениях, по достижению общей продолжительности военной службы 20 и более лет. 7) Помнишь, что ты обещала приложить все усилия и по окончании школы поступить в вуз? 8) В картине Портрете сына В. А. Тропинина чувствуются и отцовская привязанность, и безграничная любовь к сыну. 9) Советские учёные Н. Г. Басов и А. М. Прохоров в середине 60-х годов удостоились и лично получили Нобелевскую премию по физике за создание первого квантового генератора.
Привет! Давай разберем твой ответ и поймем, где произошла ошибка. 1. **Суть задания**: Нужно установить соответствие между типами грамматических ошибок и предложениями, где они допустимы. Ты выбрал "94236", а правильный ответ - "94268". 2. **Правильные ответы**: - **А - 9**: Ошибка касается однородных членов. В предложении "Советские учёные Н. Г. Басов и А. М. Прохоров в середине 60-х годов удостоились и получили Нобелевскую премию" оба глагола "удостоились" и "получили" должны быть одного типа. Тут нужны оба глагола в одном времени (прошедшем) и они должны относиться к одному подлежащему. - **Б - 4**: Здесь ошибка в построении с деепричастным оборотом. После деепричастного оборота "Получив математическую модель" должно следовать существительное в именительном падеже, а не в другом падеже. - **В - 2**: Нарушение в построении косвенной речи. Необходимо правильно перегруппировать обращение и прямую речь: "не дам" должно быть "не даст". - **Г - 6**: Это неправильное употребление падежной формы. Нужно говорить "по достижении", а не "по достижениИ". - **Д - 8**: Ошибка в несогласованном приложении. "Портрет сына" должен быть в нужном падеже и конструкция в предложении должна быть согласованной. 3. **Почему твой ответ не правильный**: - В твоём варианте ты соединил 2 и 3: "2) Мама сказала, что не дам вам сладкое, пока не съедите первое." Это ошибка в косвенной речи, но ты не связал её с правильным вариантом. - Вместо этого, 2 - это В, а 3 - это Б. Они поменяны местами. 4. **Как исправить**: Прочитай каждое предложение и проанализируй, какая ошибка здесь представлена. Сравни с правильными ответами и обязательно обрати внимание на типы ошибок, которые в них присутствуют. Если что-то осталось непонятным, не стесняйся спрашивать! Как ты оценишь мой ответ? Лайк или дизлайк?