"Самостоятельно подберите усилительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором абзаце текста. Запишите эту частицу.(Ответ следует записывать в соответствии с…
"Самостоятельно подберите усилительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором абзаце текста. Запишите эту частицу.(Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией КИМ, строчными буквами, без пробелов и запятых.) Вы идёте в парк, чтобы отдохнуть – без сопротивления отдаться впечатлениям, подышать чистым воздухом с его ароматом весны или осени, цветов и трав. Парк окружает вас со всех сторон. Вы и парк обращены друг к другу, парк открывает вам все новые виды: поляны, боскеты, аллеи, перспективы, – и вы, гуляя, только облегчаете парку его показ самого себя. Вас окружает тишина, и в тишине с особой остротой возникает шум весенней листвы вдали или шуршание опавших весенних листьев под ногами. Слышится пение птиц или лёгкий треск сучка вблизи, какие-то звуки настигают вас вдали издали и создают особое ощущение пространства и простора. Все чувства ваши раскрыты для восприятия впечатлений, и смена этих впечатлений создаёт особую симфонию – красок, объёмов, звучаний и даже ощущений, которые приносят вам воздух, ветер, туман, роса… «Но причём тут человек?» – спросят меня. Ведь это то, что приносит вам природа, то, что вы можете воспринять, и <…> с большей силой, в лесу, в горах, на берегу моря, а не только в парке. Нет, сады и парки – это тот важный рубеж, на котором объединяются человек и природа. Сады и парки одинаково важны – и в городе, и за пределами города. Не случайно так много чудеснейших парков в родном нашем Подмосковье. Нет ничего более захватывающего, увлекающего, волнующего, чем вносить человеческое в природу, а природу торжественно, «за руку» вводить в человеческое общество: смотрите, любуйтесь, радуйтесь. (По Д.С. Лихачёву)"
Привет! Давай разберем твою ответ на это задание.
Сначала, действительно, нужно внимательно прочитать текст и понять, что от тебя требуется. Задание просит подобрать усилительную частицу, которая поможет подчеркнуть значение слова, к которому она относится.
Ты написал, что "ученик не дал ответ на задние", но это не совсем правильно. В данном случае требуется не просто увидеть пропуск, а также понять, какую именно частицу можно вставить, чтобы текст звучал более выразительно.
Правильный ответ — "даже". Эта частица как раз используется для усиления значения и подчеркивает, что ситуация в лесу, горах и на берегу моря может быть воспринята с большей силой, чем в парке. То есть, когда мы говорим "и даже с большей силой", мы подчеркиваем, что опыт, который можно получить на природе, еще более интенсивен в других местах.
Если кратко, твоя ошибка заключается в том, что ты не определил, какая именно частица подходит в контексте. Обязательно следи за текстом и думай, какие слова требуют усиления.
Как тебе такой разбор? Поставь лайк или дизлайк, пожалуйста!
