Самостоятельно подберите союз, который должен быть на месте пропуска в пятом (5) предложении текста. Запишите этот союз. (Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией КИМ, строчными буквами, без пробелов и запятых.) (1)Это многообразие нововведений привело к хаотическому смешению стилистически несовместимых средств в повестях того времени. (2)Необходимо было упорядочить, привести в систему языковые средства, что и было сделано в середине XVIII века М.В. Ломоносовым. (3)Он являлся первым в России учёным, выступавшим с лекциями по точным наукам на русском языке, а не на латинском, как это было принято в европейской научной и университетской практике того времени. (4)Однако средств, необходимых для выражения научных понятий, в русском литературном языке тогда ещё почти не было. (5) Ломоносову пришлось выработать терминологическую систему для различных отраслей научного знания самостоятельно.
Привет! Давай разберем твой ответ к заданию.
Суть задания: Нужно подобрать союз, который будет соединять пятое предложение с четвертым, выражая причинно-следственную связь.
Правильные ответы: "поэтому" или "потому". Это союзы, которые указывают на причинность.
Сравнение твоего ответа: Ты написал "Ученик не дал ответ на задание". Это не заполненный ответ на ту часть, где нужно указать союз.
Почему твой ответ не правильный: У тебя отсутствует конкретный союз, который был бы уместен в предложении. Так как в предложении 4 поясняется, что средств для выражения научных понятий не было, то в пятом предложении логично использовать союз, который подскажет, что именно по этой причине Ломоносову пришлось действовать самостоятельно.
Как правильно это решать:
- Сначала определяем, какой тип связи между предложениями – в нашем случае это причина и следствие.
- Подбираем соответствующий союз: "поэтому" показывает, что Ломоносову пришлось действовать самостоятельно, потому что не было нужных средств.
Если есть еще вопросы или что-то непонятно, дай знать. Как ты оцениваешь мой ответ: лайком или дизлайком?
