"В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.…
"В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов. 1) ПОПЫТКА. Действие, поступок с целью осуществить что-нибудь, добиться чего-нибудь. Попытка не удалась. Сделать попытку убедить кого-либо. 2) ВЛАСТЬ. Органы управления какой-либо административной единицы. Власти города приняли решение. 3) ПЕЧАТЬ. Напечатанные произведения, периодические издания, а также любое издательское дело. Работники печати. Отзывы печати о чем-либо. 4) СЛУЧАЙ. Подходящее время, обстоятельство. Представился случай. Стихи на случай. 5) ЧАСТЬ. Доля, отдельная единица, которая подразделяется в целом. Разделять на части. Часть яблока. В попытке классификации молний Араго […] не был первым. Древние римляне, например, делили молнии «по предназначению». Так, у них были молнии национальные, семейные, индивидуальные. Кроме того, молнии могли быть предупреждающие, подтверждающие чью-то власть, увещевательные, угрожающие... Считается, что древние довольно правильно оценивали свойства молнии, в частности, стремление ее двигаться по металлам. «Особую любовь» молнии к металлам заметил в своей «Метрологии» еще Аристотель: «Случалось, что медь щита расплавлялась, а дерево, его покрывающее, оставалось невредимым». Наставник императора Нерона философ Сенека писал: «Серебро расплавляется, а кошелек, в котором оно заключалось, остается невредимым». Плиний тоже когда-то заметил, что «золото, медь, серебро, заключенные в мешке, могут быть расплавлены молнией, а мешок не сгорит и даже восковая печать не размягчится». Издавна известны случаи, когда молнией был причинен значительный материальный ущерб. В декабре 1773 года разрушено в Бретани 24 колокольни. 8 августа 1769 года молния поразила Сен-Назерскую башню в городе Беосчия (Италия), где хранились все пороховые запасы Венецианской республики — 1030 тонн. Взрыв был ужасен — башня целиком оказалась в воздухе, раздробленная на тысячи обломков, которые каменным дождем упали на город. Приблизительно шестая часть зданий города была полностью разрушена, остальные были в угрожающем состоянии. Погибло более трех тысяч человек. Все эти случаи, разумеется, вызваны отсутствием громоотвода. Сейчас такого практически не бывает. (Из книги В. П. Карцева «Приключения великих уравнений»)"
Привет! Давай разберем твою задачу.
Ты обозначил варианты ответов "245", но правильный ответ – "15". Чтобы понять, почему так, начнем поэтапно.
1. Смысл задания
Тебе нужно было определить, какие слова из предложенных соответствуют своему значению в контексте текста. Это значит, что важно не просто знать значения слов, но и понимать, как они используются в данном фрагменте.
2. Правильное решение
Правильные варианты 1 и 5:
- "ПОПЫТКА" – в тексте говорится о классификации молний, и "попытка" применена именно в значении «действие с целью добиться чего-либо», что соответствует её определению.
- "ЧАСТЬ" – в тексте упоминается, что шестая часть зданий была разрушена. Это слово здесь также соответствует своему значению «доля» или «отдельная единица».
3. Сравнение твоего ответа с правильным
- Вариант 2 ("ВЛАСТЬ") используется в значении "органы управления", что не всегда связано с контекстом текста. Здесь оно употребляется в специфическом контексте – "подтверждающие чью-то власть", что не соответствует только административному значению.
- Вариант 4 ("СЛУЧАЙ") в тексте употребление отходится от его определения в значении "подходящее время", скорее идет речь о "событиях", которые могут случиться.
4. Объяснение и вывод
Твой ответ не совсем корректен, потому что не соотносится с конкретными значениями слов в контексте. Важно обращать внимание на то, как слова звучат в тексте и что они означают в каждом конкретном случае.
Правильные значения слов нужно искать в контексте, а не только исходя из их общепринятых определений. В итоге, варианты 1 и 5 – это те слова, которые соответствуют своей лексической интерпретации по заданному контексту.
Если у тебя остались вопросы или непонятные моменты, не стесняйся спрашивать. Понял, почему ответ был не правильным? Пожалуйста, оцени мой ответ - поставь лайк или дизлайк!
